《名师是怎样炼成的》的读书笔记VIP专享

《名师是怎样炼成的》的读书笔记《名师是怎样炼成的》的读书笔记 我最近在读一本书，是南京晓庄学院院长推举的，作为一名老师，当我拿到《名师是怎样炼成的》这本书，我迫不及待地读了起来，感觉受益匪浅，虽不是大切大悟，但也触动心灵，这本书主要讲述了在今日怎样才能成为一个卓越的人民老师，书中每一个章 节都告诉了我们许多人生的哲理和走向卓越的方法。 名师在课堂上，介绍了全国的教育工作者中需要一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素养专业化老师队伍。所以名师的课堂应该是成熟的、高效的课堂这就要求我们这些想成为名师的老师在课堂教学方面应该追求高效、欢乐的课堂。也就是说名师产生于课堂，课堂造就了名师。书中还提及另外一句话我比较认可，离开课堂无教育。用另一句话说离开课堂无名师。 名师在学生心中。名师之所以能够成为名师，不是他的素养高被大家认可，而是他教育出的学生非常优秀证明了他的教育是有效的。换句话说是学生成就了名师。另外随着时代的变迁，学生掌握的知识也更加的丰富，作为名师，应该了解学情，顺应是时代的进展，做到与时俱进。 名师就在你、我、他之间。孔子说过，三人新必有我师焉。每位老师都有成为名师的能力，因为在每位老师的身上我们都能够看到闪光点，都有引领学生进步的能力。实质上改变命运的不是老师而是学生自己。老教授只是将简单的心理学知识应用到实际教学中，让学生充满了自信，达到了自己的人生目标。而这样的话语在我们当今的老师团体中很多人都在应用，所以说，名师在你、我、他之间。在教学时我们应该抓住学生的心理，使教学适时适当，准确，明了。 作为一名老师，应该是“君子动口又动手”，一线老师占有大量的教育教学信息，在教学实践中会迸发出更多的火花，要留住思考与灵感、顿悟等最好的方法莫过于文字。用心走过就会有收获，用心思考就会成长。在以后的历程中我已明确了奋斗的方向。在执著中成长，我将扬帆启航。