第（ 一 ）单元 教学主题（在爱的阳光下）主备人备课时间讨论主题有效的情境教学单元分析教材分析本单元以爱作为主线，引导学生通过一些具体的生活情景，去感受、体验理解家人对自己成长付出的深切而厚重的爱；学校老师对自己成长付出的无私的爱；社会对少年儿童成长给予的关爱。让学生感受家庭中父母长辈的养育之恩，懂得父母为培育自己付出了许多的辛劳，体会家庭成员之间的亲情。理解父母，学会与父母沟通，以恰当的方式表示对父母长辈的感激、尊敬和关怀，孝敬父母长辈。体会学校里老师和其他工作人员对少年儿童成长所给予的关爱，学会尊敬学校的一切工作人员。感受党和政府对少年儿童的关爱，知道国家实行了许多的措施保证少年儿童的健康成长，同时还制定了一系列保护少年儿童的法律条文和法规。单 元 目 标1．知识与技能（1）让学生知道自己的成长离不开家人的培育，感受家人给予自己的关爱。（2）让学生初步懂得理解父母，与父母沟通，学会用自己爱的行动回报家人的爱。（3）让学生认识学校各类工作人员为自己的成长付出的心血，引导学生通过观察了解，让学生知道社会各界对少年儿童的关怀和爱护。2．过程与方法：培育学生学会观察和调查访问的社会讨论能力及自主探究和小组协作的能力3．情感与态度：初步形成感恩的意识，学会用自己爱的行动回报家人及社会的爱。学 情 分 析由于现阶段的孩子大都是独生子女，他们从小只知道受爱，不知道爱人，在家不知道爱父母，在学校不知道爱老师和同学，在社会上不知道爱他人。因此，本单元努力引导学生通过一些具体的活动，获得对父母内心世界的理解，让他们从小懂得自己不应当只会接受父母的爱，他人的爱，还应当学会爱父母，爱他人。知识点使学生了解父母养育自己很辛苦，了解他们对自己寄予的希望和教育自己的苦心。能 力训练点本单元侧重探究性学习，以达到促进学生学习方式的转变，促进学生学习能力的形成。本单元中有许多引导学生实地观察、访问等活动，培育学生的观察能力和调查访问的社会讨论能力。课 时 教 案课 题家人的爱备课时间课时2课 型新授授课时间—教学目标使学生了解父母养育自己很辛苦，从中体会到父母的爱心，从而激发他们对父母的爱，促使他们产生孝敬父母的行动。教学重点强调父母养育我们不容易。教学难点从而激发学生热爱父母的情感。教具学具图片，小故事 预 设 流 程 个性化设计第一课时教学目标：使学生了解父母养育自己很辛苦，从中体会到父母的爱心...
