第1 课时 口算和估算 一、想一想,算一算
2×4= 3×5= 5×6= 20×4= 30×5= 50×6= 200×4= 300×5= 500×6= 二、口算
10×3= 8×20= 6×200= 50×9= 7×80= 400×3= 三、在 中填上“>”“ > < 第2 课时 倍的认识
五、○○○ △△△ △△△ △△△ △△△ △△△ △△△ ☆☆☆ ☆☆☆ 18 里面有( )个 3,△的个数是○的( )倍
18 里面有( )个 6,△的个数是☆的( )倍
六、一支钢笔 16 元,一本练习本 4 元,一支钢笔的价钱是一本练习本的几倍
七、王阿姨家来了客人
王阿姨从水果店购买了 24 个苹果,4 个西瓜,8 个橘子
(1)苹果的个数是橘子的几倍
(2)橘子的个数是西瓜的几倍
(3)你还能提出一个什么数学问题
答案:一、6 6 3 3 二、16÷4=4 三、(1)24÷8=3 (2)8÷4=2 (3)略 第3 课时 求一个数的几倍是多少的实际问题 八、9 的3 倍是多少
列式为( )
9 是3 的几倍
列式为( )
九、 一辆大客车限乘多少人
十、体育课上跑步的有6 人,拍球的人数是跑步的3 倍,跳绳的人数是跑步的5 倍
答案:一、9×3 9 ÷3 二、6×9=54(人) 答:一辆大客车限乘54 人
三、拍球:6×3=18(人) 跳绳:6×5=30(人) 第4 课时 练习一 十一、40×4= 8×200= 70×2= 500×4= 30×9= 800×6= 十二、一根电缆长900 多米,某施工队每天用80~90 米,9 天能用完这根电缆吗
( )(填“能”或“不能”) 十三、 (1)爸爸今年多少岁
(2)妈妈今年多少岁
答案:一、160 1600 140 2000 270 4800 二、不能 三、(1)8×5=40(岁) (2)8