中班科学活动设计小鸡出壳了教案反思 【设计意图】 在一次活动课上，我班的小伴侣张文达跟我说：老师，我奶奶家的老母鸡领着一群毛绒绒的小鸡，可爱极了
他又奇怪 的问：老师，母鸡怎么一下子生出那么多小鸡呀
这时，好多孩子也围过来，七嘴八舌的谈论开了
为了满意孩子们的奇怪 心，于是我就设计了《小鸡出壳了》这节活动课
【活动目标】 1、知道小鸡诞生的过程 2、了解《小鸡出壳了》故事情节，并依据故事情节进行对话
3、激发孩子们探究大自然奥妙的爱好
4、激发幼儿对科学活动的爱好
5、进展幼儿的观看力、想象力
【活动预备】 1、刚出壳不久的小鸡、鸡蛋 2、母鸡、小鸡、鸡蛋头饰，卡纸制作的母鸡翅膀 3、小鸡出壳及鸡妈妈领着鸡宝宝在田野的自制课件 4、《母鸡进行曲》磁带、录音机【活动过程】 老师和孩子们随着《母鸡进行曲》进活动室，幼儿跟着老师做动作
一、出示小鸡，激发孩子们的奇怪 心
小伴侣们，今日老师给你们带来了一位小伙伴〔师出示小鸡〕，看，这是一只多么可爱的小鸡啊，尖尖的小嘴巴，黑黑的小眼睛，浑身毛绒绒的
老师再很奇妙的问：哎，小伴侣们，你们知道小鸡是怎样诞生的吗
让孩子们自由谈论
这时老师再出示鸡蛋，说：小鸡是鸡蛋孵化出来的〔老师介绍小鸡孵化的过程〕
在这 21 天的孵化过程中，鸡蛋究竟发生了怎样的改变呢
进入下一环节
二、按挨次出示幻灯片，了解小鸡是怎样诞生和长大的
先出示第一幅图，老师引导孩子观看：小伴侣们，这是最初的鸡蛋，你们仔细观看一下，蛋壳里面是什么样子的
引导孩子大胆表达
然后老师再问：在鸡妈妈的孵化下，过了几天，蛋壳里发生了怎样的改变呢
接着出示其次幅图，再引导孩子与第一幅图进行对比观看，说出鸡蛋里面的改变
依次进行，直到出示完小鸡出壳了的最终一幅图
三、出示鸡妈妈领着鸡宝宝的课件，配乐观赏故事 鸡妈妈带着鸡宝宝们来到一片绿油油的草地上，鸡宝宝们愉快的抖抖
