人教版小学语文四年级上册《去年的树》教学设计一 、 教 材 分 析 :《 去 年 的 树 》 是 日 本 作 家 新 美 南 吉 的 作 品
这 是一 个 文 浅 意 深 的 童 话 故 事
文 章 用 白 描 手 法 写 出 了 鸟儿 和 树 的 真 挚 情 谊
童 话 中 ， 虽 然 朋 友 树 不 在 了 ， 但是 真 挚 的 友 情 还 在 ， 真 诚 的 约 定 还 在
于 是 ， 他 们 朝夕 相 处 的 美 好 友 谊 ， 相 约 明 年 再 唱 歌 、 听 歌 的 真 挚 情感 时 时 回 想 在 鸟 儿 的 耳 旁
童 话 虽 然 语 言 朴 实 无 华 , 但 就 是 在 这 平 淡 的 语 言 中 充 满 了 一 种 深 挚 透 明 的 美
二 、 教 学 目 标1 ． 知 识 与 能 力 目 标 ： 读 通 课 文 ， 品 味 重 点 词 句
会 入 情 入 境 地 演 读 课 文
2 ． 过 程 和 方 法 目 标 ： 学 会 多 元 沟 通 、 多 向 对 话
学 会 把 课 文 读 薄 、 读 厚 的 方 法
3 ． 情 感 、 态 度 、 价 值 观 目 标 ： 体 会 小 鸟 与 大 树 间真 挚 的 友 情
使 学 生 感 悟 到 真 正 的 友 情 是 建 立 在 诚 信的 基 础 上 的
三 、 教 学 重 点 ： 引 导 学 生 体 会 童 话 故 事 所 揭 示 的 道 理 ， 帮 助 学 生进 一 步 感 受 童 话 的 特 点
四 、 教 学 难 点 ：通 过 多 层 次 对 话 ， 体 会 课 文 的 人 文 内 涵 : 珍 爱 诚挚 的 友 情
五 、 老 师 准 备 : 制 作 课 件六 、 教 学 课 时 : 两 课 时七 、 设 计 理 念新 课 程 理 念 强 调 “ 阅
