高中地理复习新高考第16讲《自然环境的整体性》讲义练习题附答案VIP专享

版本知识-整合案识体系构建］整合第五单元整体性与地域分异规律DIWUDANYUAN第 16 讲自然环境的整体性2017 版课程标准内容要求2017 级四省市教学内容建议运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性［水平 3—4］1.结合实例，说出自然环境的组成要素［人地协调观、综合思维］2•运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性［人地协调观、综合思维、区域认知］一、自然环境的组成要素下图表示的是自然环境各要素的相互关系(1) 自然环境是由生物圈、大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈等自然地理圈层组成的有机整体。(2) 图中 A、B、C、D 箭头中，表示形成黄土高原千沟万壑地貌过程的是 C,表示［［环整籍的性口不同温度带生长植物不同的是 A，表示绿地对城市空气净化作用的是 B，表示植被破坏引起土壤肥力下降的是 D。［易误辨析］1•在自然环境各要素中，常常被作为自然环境标志的是气候要素吗？提示不是。气候是主导因素，植被是最具代表性的因素(标志)，土壤为各要素的中心环节。二、自然环境的整体性1•含义：自然环境各要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，不断地进行能量交换与物质运动,形成了一个相互渗透、相互联系、相互制约的整体。2.案例：我国东部地区植被破坏对自然环境的影响(1) 河流：径流量的季节变化增大，易发生水旱灾害；含沙量增大。(2) 动物：栖息地遭破坏，生物多样性减少。⑶ 气候：降水减少，气候变干；昼夜温差和年温差增大；灾害性天气增多。(4)土壤：土壤侵蚀加剧，土壤肥力下降。(5)整个地理环境：生态环境恶化，生态平衡遭受破坏。3.表现整体性的表现意义要素和环境一致自然环境具有统一的演化过程保证了自然地理要素之间的协调要素间相互制约地理要素的变化会“牵发而动全身”遵循规律，指导人们的生产、生活实践区域间相互联系一个区域的变化会影响到其他地区全球共冋努力保护人类共冋的家园地球［易误辨析］2•自然环境整体的功能等于各要素的功能之和吗？提示否。自然环境整体的功能大于各要素的功能之和，自然环境作为一个整体除了具有每个地理要素的独特功能外，还具有各要素相互作用所产生的一些新能，如生产功能、平衡功能等。C.生物种类保持不D.地表淡水资源总量减核心考点•突破案.考点一自然环境要素的相互作用»＞真題例证【例 1】(2018・天津文综)全球变暖导致冰川融化和海平面上升。为减缓全球变暖，发展低碳经济是人类社会的必然选择。读图文材料，回答(1)〜(2)题。科学家们考察...