富得宝战略规划006：富得宝战略部署第二阶段

浙江富得宝家具“无理由退货的富得宝〞中期开展战略部署纲要之二〔2024 年 6 月 1 日——2024 年 5 月 31 日〕〔讨论稿〕盛世愿景?“无理由退货〞的富得宝?战略规划小组以“学习〞为主题的第二阶段时间跨度：2024 年 6 月 1 日——2024 年 5 月 31 日战略主题：制造学习型的富得宝学习型组织是不断拓展自身开创未来的一种组织，其本质特征是善于不断学习。随着世界经济一体化进程的加快和科学技术的迅猛开展，企业面临的环境正在发生翻天覆地的变化。首先，全球经济一体化带来前所未有的剧烈竞争。今日的企业不仅要在外乡与本国企业竞争、与国外企业竞争，还要走向国际市场，参加国际竞争，对企业竞争力提出了更高的要求。学习型组织具有下面的几个特征：1、组织成员拥有一个共同的愿景组织的共同愿景是来源于员工个人的愿景而又高于个人的愿景。秘级：绝密它是组织中所有员工共同愿望的景象，是他们的共同理想。它能使不同个性的人凝聚在一起，朝着组织共同的目标前进。2、组织由多个制造性个体组成团体是最根本的学习单位，团体本身应理解为彼此需要他人配合。组织的所有目标都是直接或间接地通过团体的努力来到达的。3、善于不断学习这是学习型组织的本质特征。所谓“善于不断学习，主要有〞四点含义：一是强调“终身学习。即组织中的成员均应养成终身学习的〞习惯，这样才能形成组织良好的学习气氛，促使其成员在工作中不断学习。二是强调“全员学习。即企业组织的决策层、管理层、操作〞层都要全心投入学习，尤其是经营管理决策层，他们是决定企业开展方向和命运的重要阶层，因而更需要学习。三是强调“全过程学习。即学习必须贯彻于组织系统运行的〞整个过程之中，强调边学习边准备、边学习边方案、边学习边推行。四是强调“团体学习。即不但重视个人学习和个人智力的开〞发，更强调组织成员的合作学习和群体智力〔组织智力〕的开发。学习型组织通过保持学习的能力，及时铲除开展道路上的障碍，不断突破组织成长的极限，从而保持持续开展的态势。4．“地方为主的扁平式结构〞传统的企业组织通常是金字塔式的，学习型组织的组织结构那么是扁平的，即从最上面的决策层到最下面的操作层，中间相隔层次极少。它尽最大可能将决策权向组织结构的下层移动，让最下层单位拥有充分的自主权，并对产生的结果负责，从而形成以“地方为主的扁平化组织结构。例如，美国通用电器公司目前的管理层〞次已由 9 层减少为 4 层。只有这...