小学美术公开课《自制小相框》教学设计本课是“设计应用”领域的课程，旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作相框,并用来美化、装饰自己的生活空间,从而实现学以致用的设计理念
在相框的设计、选材、制作的过程中,进一步提高学生的动手想象制造能力
二、教学目标： 1、知识：了解相框相关知识，及设计的基本内涵, 了解物以致用的基本设计理念
2、能力：学习用容易找到的材料设计新颖、美丽的小相框
3、情感：激发学习美术的兴趣, 培育观察分析、创新思维及动手能力
三、重点：了解小相框的相关知识及设计制作方法
难点：如何利用收集到的材料制作新颖、美观、有用的小相框
四、教学准备： 老师：多种废旧材料、手工材料、范作、课件等
学生：多种废旧材料、相框实物、图片、绘画工具剪贴工具等
五、教学过程： （一）兴趣导入 老师请同学们拿出自己的生活照片
问：这一幅幅情趣盎然的照片记录了生活中多彩的瞬间，要把这些精彩瞬间留在身边，你们有什么好办法
老师把照片插进一个美丽的小相框里，放在讲台前
问：同学们认真观察一下这个小相 框有什么与众不同之处
让我们用自己灵巧的双手给大家的照片做个富有个性的相框吧
它会给你带来愉悦和自信
出示课题——自制小相框 （二）出示目标 通过本课的学习，了解相框相关知识，及设计的基本内涵,了解物以致用的基本设计理念，学习用容易找到的材料设计新颖、美丽的小相框
激发学习美术的兴趣, 培育观察分析、创新思维及动手能力
（三）欣赏与启发 1、请同学打开书第 12 页、第 13 页
请学生看书中照片，对比片上的小相框的用途、外形、色彩和图案进行分析
2、给小组分任务讨论： (1) 可以用什么材料来制作自己的小相框
（2）什么样的相框造型与色彩能更好地烘托你的照片
（3）怎样将相框的背板固定在相框上
（四）探究讨
