XXX（请填写课程名称）课程教学目标达成度评价表课程名称：XXXXX（请填写课程名称）评价责任人：XXXX（理论教学课程填写：戴传波；实验、实习、课程设计课程填写：王卫东）授课教师：XXXX（请按具体课程填写，有多位教师上课的填写所有上课教师）参与人员:XXXX,XXXX（填写授课教师和课程组人员，第一名填写课程组负责人）课程性质：必修/选修；考试/考杳（请按具体课程填写）课程学分：？？？（请按具体课程填写）1、评价容与结果一览表毕业要求课程支撑的毕业要求指标点课程目标、达成途径、评价依据评价结果达成目标值2010 级2012 级最终结果符合该指标点要求的试题分数之和学生实际平均得分符合该指标点要求的试题分数之和学生实际平均得分毕业要求 1:工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问1.掌握数学及相关基础知识，并能应用于解决复杂工程问题教学目标：培养学生综合应用专业基础知识解决工程问题的能力。达成途径：通过建立微元尺度或反应器尺度的物料衡算、热量衡算方程，外扩散过程的表达，积分求解，训练学生综合运用数学、物理、物理化学和化工原理知识，解决工程问题。由石化学院填写由石化学院填写题。评价依据：对平时表现、课堂提问、测验及作业情况和期末考试等环节进行考核。评价方式：平时表现、课堂提问、课堂讨论、课堂测验及作业情况和期末考试等做出定量考核，给出成绩，计算达成度。2.掌握物理、化学及相关自然科学知识，并能应用于解决复杂工程问题3.掌握本专业工程基础知识并能应用于解决复杂工程问题4.掌握本专业的专业基础理论知识并能应用于解决复杂工程问题5.掌握本专业的专业理论知识并能应用于解决复杂工程问题毕业要求 2：问题分析:能够应用数学、自然科学基本原理，并通过文献研 究 ， 识 别 、 表达、1.掌握数学、物理基本原理2•掌握专业相关自然科学基本原理3. 通 过 文 献 研究 、 识 别 、 表达、分析复杂工程问题，并分 析 复 杂 工 程 问题，以获得有效结论。获得有效结论毕业要求 3：设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程 问 题 的 解 决 方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健 康 、 安 全 、 法律、文化以及环境等因■素O1.掌握基本的创新方法；在学习过程中体现追求创新的态度和意识2.考虑社会、健康 、 安 全 、 法律、文化、环境等因素对复杂工程...
