疫情后开学复学复课教育教学工作计划三篇 疫情后开学复学复课教育教学工作计划一篇 春暖花开，初三复学在即。根据省、市各级疫情防控部门和教育主管部门的部署，我们学校开展了多次疫情防控应急演练，并组织师、生、家长线上学习了春季开学疫情防控措施，为开学复课做了充分准备。为了更好的防控疫情，确保师生健康安全，我们学校重新对九年级学生分班分组，实施小班化复式教学。 一、指导思想 根据省教育厅最新复学复课工作部署，根据“保证安全距离、实现错时上课、统一教学管理”的原则，组织初三年级复学复课，全年级实行小班化教学，严格执行每个教室学生人数小于 40 人的规模，确保有效防控疫情的同时教学效果不受影响。 二、组织领导 成立学校疫情防控期间教学工作领导小组，教学校长刘玮任组长，教务主任贡丹丹任副组长，成员包括科研室、信息部、教务处成员、各班主任。领导小组的职责是：制定线上教学与线下教学衔接工作计划，出台相关配套措施，指导教学与管理，全面领导疫情防控期间教学组织工作。 三、具体工作安排 （一）分班 根据九年级线上教学期间摸底测试成绩，按排名单双号将每个班级学生平均分成两组，一组为 A 班，一组为 B 班。 （二）教室安排 九年级每个班分为 AB 两个班，如 1 班学生分为 1A 和 1B 两个班，一、三、五、七班中的 A 班在自己班级教室，B 班占用二、四、六、八班教室；九年级二、四、六、八班 A 班占用八年级相应班级教室，B 班占用八年级一、三、五、七教室。 （三）授课方式 采纳复式教学的方式，授课老师同一节课同一班级 A、B 两班同时上课，每一个班级每一节课派一名助教，主讲老师在 A 班上课时，助教辅导 B 班，反之亦然。体育课 A、B 班同时室外上课，师生、生生保持一米以上距离。 四、保障措施 九年级各班各学科严格根据学校制定的线上与线下教学衔接工作计划和小班制教学工作方案开展教学，各班级利用晨检和午检时间总结小班复式教学中出现的问题，并及时上报教务处，由学校防控疫情教学领导小组讨论解决问题。教务处加大查课力度，确保出现问题早发现、早解决。 疫情后开学复学复课教育教学工作计划二篇 根据县教育局和中心校的工作部署，为切实做好疫情防控期间对学生学习的管理与指导，落实好开学期间“停课不停学，停课不停教”的工作方针，最大限度减少疫情对教育教学的影响，充分利用现代网络信息技术，结合我校实际，制订如下计划： 一、...
