面对青春，放下过程 900 字 或许，你曾有过注视儿时的照片，掩口轻呼："这是我吗？' 或许，你曾在压力之下渴望重回无忧无虑的童年。 雁过无痕，当弹指一挥间，即将踏入"青春的门槛'时，看着匆忙远去的童年之时，可以思念，可以不舍，但不必追。 学校毕业之后，在一次机缘巧合之下，我与学校的同学一起回访母校。 三年一瞬，学校没怎么变，照旧布满着欢快 ，也照旧有着别离之情，这是法规，在送走一代代的学子之际也会迎来一届届新学员，不会乱，也不能乱。 踏上生疏的阶梯，一行人也静了下来，默然查找着自己留下的印记，自己的回忆。 推开教室的门，正值周末，很静很静，没有人，很有回忆的气氛。 不知是巧合还是有意，座位好像还是那样，那样两个人一个大组，左右对称。 我彷徨在走廊与过道之间，耳旁响起了假设有假设无的师长粉笔字的声音，〔作文 https://.ZuoWEn8.Com/〕敲击着我的灵魂，耳畔边是朗读课文的朗朗书声，吸引着我青春的心，多好的时间，我的童年！ 此刻，我忘了紧急的学习生活，忘了家长的唠叨的啰嗦，忘了青春的苦恼，成长的压力，一心只想回到童年。 快点长大！ 四个大字出如今我的面前，那生疏的字体是的，不知不觉中我行至我的桌边，上面刻有我的心愿，我童年时的幻想，是的！快点长大。快点拥有追梦的权力，快点长大，享受青春的活力与乐趣！ 多么荒唐！多么让我觉得冲突，面对青春的我不愿放下过往，身处童年的我又想踏入青春。 嘴角扬起一个弧度，不禁想到毕淑敏那篇文章?季节是一种令?。是的，人一生生活过，每一段经受都会有，不会少，珍惜当下的时间，活好如今，何必渴望回到过往呢？ 如释重负，当我走到教室的最前方，转过身，注视着下方的座位，仿佛一张张童真的脸在各自的座位上，他们注视着前方，带着对学问的渴望，聚精会神，在那些人之中，有一位胖头胖脑的小男孩，他与我双目对视，眼上布满了渴望，我望着他，眸中尽待着追忆，但艳羡也好，追忆也罢，青春的我与童年的我用眼神沟通着，淡淡说道："不必追'。 一行人静静走出教室，留下回忆面对青春。 雁过无痕，当弹指一挥间，即将踏入青春的门槛时，看着匆忙远去的童年之时，可以思念，可以不舍，但不必追！
