《参赛内容》信息化教学设计一、教学内容分析《课程名称》课程是中职 专业 年级 学期开设的 课（例如专业必修)，选用 主编， 出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《教材名称》。全书分为 模块，第 模块第 课《参赛内容》既是本模块也是整门课程的核心内容及教学重点(难点)，……,计划 课时.二、教学对象特征分析教学对象为本校 年级 专业学生，具有以下特点：1．……2．……3．……三、教学目标1．知识与技能目标（认知目标）(1）……(2）……2．过程与方法目标（能力目标)（1）……（2）……3．情感态度和价值观目标（1）……（2）……四、教学重点、难点重点……难点……五、教学策略选择与设计1．任务驱动法：……2．活动体验法：……3．合作探究法：……六、教学环境及资源准备教学媒体类型教学媒体运用方式作用（原创）主课件资源库其它七、教学过程教 学环节老师活动学生活动时间安排设计意图及资源准备教学流程图八、教学评价1. 评价方法2. 评价量表九、教学设计特色和反思特色一、二、三反思一、二十、课件附图附图一：课件界面一附图二:课件界面二任务布置任务实施创设情景明确任务学习操作体验实践做中教习得归纳经验分享做中学小组探究老师指导分解任务角色体验合作探究任务拓展知识迁移课后作业拓展学习导入主体类比迁移集体评价任务检验知识总结
