艺术（美工） 小泥熊(大班）活动目标：1、尝试用连接的方法塑造立体小泥熊
2、通过观看泥塑过程图片、讨论、尝试等方法学习镶嵌连接的方法
3、体会制作立体泥工的乐趣
活动准备：1、知识经验准备：a
已经掌握分泥、搓条、压扁等基本泥工技能,有进行平面泥贴画的经验
认识并了解熊的外部特征
2、物质材料准备：a
面人工艺品一个，老师自制小泥熊若干，小泥熊制作步骤图
民间艺人捏面人的视频
活动过程：1、欣赏面人工艺品,鼓舞幼儿结合已有经验进行讨论，激发幼儿对中国民间传统艺术的兴趣
老师：今日老师给小朋友们带来了一件奇妙的礼物
（出示面人）瞧，这是什么
你知道它是怎么做的吗
2、观看视频,进一步了解捏面人这一传统民间工艺
老师：美丽的小面人到底是怎么做出来的呢
让我们一起来看看吧
（播放视频幼儿观看)3、欣赏老师自制作品，讨论小泥熊的制作方法
（1）师：这是老师做的小泥熊，美丽吗
它是什么样子的
你们知不知道老师是怎么做出来的呢
（2）展示小泥熊制作步骤图，引导幼儿观察并了解制作泥塑小熊的方法
（3）老师引导幼儿观察小泥熊身体各部分是怎样连接组合的，帮助幼儿了解小熊是怎样站在木棒上的
4、介绍操作材料，尝试捏塑小熊，巩固学习连接的方法
（1）师:这里有两种颜色的纸黏土、木棒，还有活动眼睛，谁同意来试一试
（2）师:先将一种颜色的纸黏土分成两份，团圆，分别插入木棒中，做小熊的身体和头;再从另一种颜色的泥土中揪出一小部分做成小熊的两只耳朵和鼻子、尾巴，分别贴在头上的两边和下方中间；剩下的泥分成四份，分别错长条，做小熊的四肢；最后把活动眼睛压贴在小熊脸上,可爱的小泥熊就做好了
5、幼儿自由进行立体泥工制作,老师巡回指导
（1）引导幼儿根据小熊身体各部分的大小，进行分泥
（2）提醒幼儿不要将小熊的四肢搓的过长过细,并能尝试比较适合的连接方法
（3）在进行造型时，建议幼儿将
