消防安全教育教案15521VIP专享

《消防安全教育知识》教案 学习目标 : 1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。 2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。 3、学会辨析生活中消防安全行为正误. 学习重点: 了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。 学习难点: 掌握灭火方法。 学习方法 ：导、读、仪、评相结合。 学习过程： 一、谈话导引入 一饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道，造成人员拥挤混乱,死伤多人，场景惨不忍睹。 听了之后。反问学生有何感想? 二、学习各类消防标志 首先，我们来了解有哪些消防标志. （一）认识各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。这是什么? 2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。 （二)了解各类消防安全标志的含义 1、出示小黑板：标志分类 1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等. 3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。 5）其他类型:禁止带火种、当心触电等. 2、投影标志 说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义?（消防手动启动器；发声警报器；火警电话号码 119;紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、紧急情况下的逃生策略 水火无情，人所共知。来自卫生组织的统计,近 5 年来,全世界平均每年有2000 多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危险时刻，必须坚持“三要 "、“三救"、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。 1、“三要" （1）“要”熟悉自己住所的环境。平常要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。 （2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能实行迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。 （3）“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾. 2、“三救” （1）选择逃生通道自“救" （2)结绳下滑“自救” (3）向外界求“就” 3、“三不" (1)“不”乘坐电梯 (2）“不”轻易跳楼 （3）“不"贪恋财物 四、总结 小学生要不断增强维护安全的责任感，提高预防火灾的意识。 1、树立安全意识。 2、努力学习、...