图书馆采编实践能力作为一名图书馆采编部的工作人员，在长时间的努力工作和不断的实践中，我在实践综合能力方面有了较好地提高。可以通过运用自身的学识水平，能够顺利地完成图书管理的工作，能独立处理业务工作上出现的问题，工作中能服从组织分配，认真、踏实、勇于承担各项工作，善于出主意、想办法。在与各系、各部门、各室的沟通协作后，能够对需要进行采购的图书进行分类。并且能独立完成每批图书新书通报工作；能独立完成图书馆的各项工作。能够认真学习图书馆理论，钻研业务，能根据图书馆事业发展的新要求和年轻同志进行业务探讨与专业理论的研究。主动学习图书馆的先进技术，配合图书馆积极参与学院开展的大学生“读书月”活动。对于我来说，多方面的基础文化知识，使得我馆内需要进行采购和对馆内现有的书籍进行分类和名录的归纳，能够详细地指出每一种图书的分类和类别。在与各系、各部门进行沟通后，可以将需要采购的图书准确的记录下来，不出现错误。当然，除了基础的知识基础外，在长期的实践中，令我具备了完备的知识结构及比较系统完整的基础理论、专业理论、知识和技能。比如：对文献的整合和筛选的过程中，我能够运用娴熟的整理技能、规范熟练的操作技能和敏锐的观察能力，对出现的问题进行解决。通过长时间的积累和实践，也间接地提升了我的工作专注度和记忆能力。因为图书管理工作头绪多，经常需要我在有限的时间内从一项工作转向另一项工作，要做到每一项工作都清楚、准确无误和互不干扰，切不可丢三落四，这便练就了我“注意力集中”的优秀品质。而对于记忆力方面，就图书管理的职业性质来说，本该具备良好的记忆能力。在图书管理的工作中，我坚持“稳、准、快、好”的工作品质。在图书的上架分类，给图书贴标签的过程中，我始终保持动作协调，尤其是在贴书标时，动作灵活稳妥、有条不紊，不仅要保证每一本图书书标的正确性，更需要保证其黏贴的准确性，不能贴歪，或是贴偏，因为这不利于后期图书入库的操作。我严格按照图书管理的常规要求对图书进行摆放和黏贴书标，保障操作准确无误，便于在进行后期的图书 MARC 格式的录入规则和管理、流通子系统的读者借阅、归还、罚款等项目工作。另外对于图书的拆包、验收，我时刻保持头脑清醒，反应灵敏，手脚勤快，动作迅速，干净利落地一样一样地去完成，并能做到细致周到，忙而不乱，井然有序，不懒散拖拉，不丢三落四。做到书价和发票款一致，帐目准确清楚，并及时进行结帐和...
