商业银行常用公文写作知识与技巧讲座 课程教学方案书一、培训对象 商业银行各级行〔总行、省分行、二级分行、支行〕全体管理人员、客户经理〔公司客户经理、个人客户经理〕、大堂经理、理财经理、产品经理与网点写作骨干。 二、课程目的 通过对本课程营销技巧的系统学习，使学员系统掌握写作根底知识与银行公文写作的技巧，学会写好银行工作中常见的各种文书，更灵活地处理写作公文中遇到的各种实际问题，提升客户价值、提升银行业绩、提升员工素养与薪酬的目的。 三、课程特色怕写作早已成了全国性的普遍问题。在不少人的心目中，怕写作就如同怕考试一样。写作就像在公共场所演讲那样令许多人望而生畏。许多人害怕把自己的思想和感情诉诸于文字；更糟糕的是，还有一些人认为随便写出一堆文字别人就可以理解他们的意思了。巴老师以自己 15 年多时间带着团队直接营销 6000 多亿元存款、贷款和理财产品的亲身经历、亲身操作、亲身体验的丰富实战经验，以自己创作出版 13 本营销专著、158 篇金融论文的丰富写作经验，以自己从事 30 年银行讲师的丰富教学经验，为您度身订做公文写作解决方案，让您系统掌握公文写作的一般技巧，帮您学会写好银行工作中常见的各种文书，更灵活地处理写作公文中遇到的各种实际问题。根据巴老师提供的范本，您可以通过模仿写作，提高写作技能，因为写作艺术是一个从“仿造到“制造的过程；可以通过对比〞〞写作，提高写作技能，把巴老师提供的多种写作范本与自己写作的文案进行比照，找出自己的差距，学习写作方法；可以通过嫁接写作，提高写作技能，因为杂交方式可以制造最优良的品种，结合自己的特点借鉴别人的经验进行综合提炼也是一种制造。当您的学员通过本课程学习到达妙笔生花、驾驭文字得心应手的时候，信任您的学员一定可以更好地在人生旅程中实现自身价值，取得事业成功，您的银行经营管理水平将会提升到一个全新的层次。四、课程大纲上篇 写作根底知识与技巧中篇 公文写作根底知识与技巧下篇 常用公文写作五、培训人数与课时48 人最正确， 100 人为上限。 8 人/组，共〔6〕组。12 个课时。六、授课方式1.理论传导与实战应用相结合；2.案例讨论与写作实练相结合；3.讲师讲授与学员互动相结合。七、培训管理要求1．建立考勤制度2．建议组织课后考试〔开卷〕3．假设是小班，建议组织分组竞赛八、培训物质准备要求九、培训教室布置图方桌会议室布置图〔中小班〕工程备注准备要求电脑笔记本...
