高校体育教学导入茶文化教育思考 茶文化是指茶叶在进展历程中所承载的与茶相关的各种物质文明和精神文明，它涵盖了茶叶、茶具、茶楼、茶诗、茶书、茶画，及渗透到国民精神中的各种茶俗茶礼[1]。我国地域宽阔，茶的种类繁多，由于地域、民族、民俗的差异，茶文化呈现出风格迥异的特性。几千年来，受中国的农耕文化的影响，在过去很长时间我国茶文化一直沿袭着原生态自然传承的方式，并得以代代相传。伴随着经济全球化、文化多元化日益深化，茶文化赖以生存的土壤和文化空间不可避开地受到一定程度的冲击和破坏。近年来，传承和弘扬中国优秀传统文化越来越受到国家的高度重视并上升至国家文化软实力的战略高度。 1 茶文化教育应用于我国高校体育教学的时代价值 1.1 丰富体育课程教学内容。长期以来，受西方体育文化的影响，我国高校体育教学课程内容的设置大部分主要以足球、篮球、排球、田径、体操等西方体育课程内容为主。这些运动项目渗透着思想道德教育，在对增强大学生的体质、促进大学生的身心健康等方面发挥了重要的作用。我国茶文化博大精深，蕴涵着深厚的文化底蕴，具有历史性、时代性、区域性、民族性、保健养生性等特点。有组织、有目的地将茶文化中特色鲜亮、接地气、趣味性强的内容作为教育素材引入体育课堂，在较大程度上可以打破体育教学内容以竞技体育内容为主体的趋同化问题，实现体育教学内容体系从竞技化转向特色化、生活化、娱乐化、人性化。1.2 传承和创新茶文化。在全球化浪潮下，多元文化之间的沟通交融交锋日益频繁，文化话语权问题日益突出，对中国特色社会主义文化自尊和文化自信造成了极大挑战，已成为我国崛起面临的重要困境。作为中国传统文化重要组成部分的茶文化在这种物欲横流的年代也很难逃脱生存窘迫的局面，精神家园岌岌可危[2]。当前，有效推动我国茶文化的现代化转向，增强茶文化的吸引力和感染力，是一项具有重大的理论和现实的意义的课题。茶文化有效融入到高校体育课程教学，能够形成独具特色的体育教学模式，对于传承和弘扬茶文化具有极高的社会实践价值。 2 茶文化教育应用于我国高校体育教学的现实困境 2.1 学校重视亟待加强。大学体育是高等教育体系中的重要构成要素，是素养教育不可或缺的重要内容，肩负着促进大学生健康成长和全面进展的重要使命，有着其他学科无法替代的作用。近年来，高热量饮食及缺乏体育锻炼的生活方式已成为大学生的健康杀手，在校大学生的体质健康连年下降。大学生体...
