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高校工商管理人才培养研究

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高校工商管理人才培育讨论 1 引言 创新型人才的培育一直是近年来社会需求对高校教育提出的重要内容,工商管理专业作为一个传统专业,社会对此专业的毕业生需求量不断增持,怎样培育出具有创新思维的新型人才成为高校和社会关注的热点问题。人才培育模式是人才培育的核心,因此对本科院校工商管理类专业人才培育模式的讨论和创新不仅具有理论意义,还具有实践意义。在对其进行讨论的过程中,笔者发现发部分的学者都将其讨论的焦点关注在当前的产能过剩等方面,并且对产生该结果的原因进行了一定的分析,同时还加强了对新形势下的我国工商管理人才实践教学体系改革与相应的工商管理人才供给侧改革理论进行对比。然而当前对工商管理专业人才培育模式的讨论还较少,对工商管理专业的实践教学方面的讨论更是少之又少。因此本文将对工商管理人才培育模式改革下的人才培育进行一定的分析,基于社会对工商管理专业的人才需求方面提出实践教学方面的改进方法,改变师生对工商管理专业的传统认识,意识到实践教学对专业学习及日后就业的重要促进作用,从而制定更加科学合理适应人才培育需求的工商管理专业实践教学体系,促进高校工商管理专业蓬勃进展。 2 工商管理人才培育模式改革背景下的进展需求 随着经济的进展,社会对工商管理类应用学科的人才需求日益增加,工商管理能够高效地提高一个企业的经济效率,同时还能提升公司的整体实力,一直以来社会上用人单位对工商管理专业人才的需求都是大量的。实践教学是培育应用型人才的重要环节,因此改革提升高校的工商管理人才实践教学体系在一定程度上能满足不断变化的市场需求,进而促进社会经济的健康进展。然而当前工商管理专业人才实践教学环节在高校的进展时间还较短,体系还不够完善,因此使得目前高校仍然处于对该专业实践教学的探究阶段,其实际的课程设置还不够完善。高校的每个专业都有其特定的专业定位,这对毕业生毕业之后进行工作的选择以及高考之后学生进行专业选择有较大的指导作用,但是目前工商管理专业人才实践教学体系的定位还不是足够的完善。其次当前的老师资源还不够完善,不能全面地对学生进行相关的学习的指导。再加之受传统思维的影响,师生在理论与实践的平衡上向来重理论而轻实践,学生在学习中更是以应试为主,实践教学中还停留在利用网络查询资料的浅表层,互动体验的环节少之又少,即便有也是一带而过的走马观花,这就造成了工商管理专业的毕业生很难达到应用型创新人才的...

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