《中国人民站起来了》教学设计5VIP专享

《中国人民站起来了》教案【学习目标】1.理清文章的层次结构。2.领略富有时代性的语言和创作风格。3.体会“中国人民站起来了”的深刻含义，感受其中蕴含的自豪之情。【教学重点】重点：目标 1、3难点：目标 1【课时安排】一课时【教学过程】一、导入新课二、文学常识及题目解说1.文学常识毛泽东（1893 年 12 月 26 日-1976 年 9 月 9 日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，军事家，诗人，书法家。1949 至 1976 年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的进展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为 20 世纪最具影响 100 人之一。2.题目解说“中国人民站起来了”是毛主席在 1949 年 9 月的全国政协会议上的开幕词，标题是开幕词的主旨。它的意思是说中国人民从此翻身解放，当家作主，屹立在世界东方。蕴含着中国人民推翻“三座大山”、迎来革命胜利的自豪与喜悦之情。3.写作背景1949 年 9 月 21 日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。在同月 30 日，他为这次会议起草的宣言中指出：“当着我们进行会议的时候，中国人民已经战胜了自己的敌人，改变了中国的面貌，建立了中华人民共和国。我们四万万七千五百万中国人现在是站立起来了，我们民族的前途是无限光明的。”从此，“中国人民站起来了！”“中国人民从此站立起来了！”成为人们表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪自信、自强的话语。三、研习文本1.理解文意：速读全文，概括各段的意思。注意关注各段中的关键词，标画筛选，概括各段的意思。先自主学习，然后同桌沟通。【明确】 ① 宣布会议开幕② 简介与会代表人数及其代表的阶层，点明大会的特点。③ 回顾过去三年的情况，交代“全国人民大团结”成功实现的原因和大会召开的基础。④ 交代会议名称的由来，论证了中国共产党领导革命胜利的必定性。⑤ 交代此次大会的主要议程和工作内容。⑥ 阐明此次大会的伟大意义——标志一个新的伟大时代的开始，展望民族独立与进展的美好前景。⑦ 理智...