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《中国人民站起来了》教学设计5

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《中国人民站起来了》教案【学习目标】1.理清文章的层次结构。2.领略富有时代性的语言和创作风格。3.体会“中国人民站起来了”的深刻含义,感受其中蕴含的自豪之情。【教学重点】重点:目标 1、3难点:目标 1【课时安排】一课时【教学过程】一、导入新课二、文学常识及题目解说1.文学常识毛泽东(1893 年 12 月 26 日-1976 年 9 月 9 日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,军事家,诗人,书法家。1949 至 1976 年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的进展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席,所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为 20 世纪最具影响 100 人之一。2.题目解说“中国人民站起来了”是毛主席在 1949 年 9 月的全国政协会议上的开幕词,标题是开幕词的主旨。它的意思是说中国人民从此翻身解放,当家作主,屹立在世界东方。蕴含着中国人民推翻“三座大山”、迎来革命胜利的自豪与喜悦之情。3.写作背景1949 年 9 月 21 日,毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。在同月 30 日,他为这次会议起草的宣言中指出:“当着我们进行会议的时候,中国人民已经战胜了自己的敌人,改变了中国的面貌,建立了中华人民共和国。我们四万万七千五百万中国人现在是站立起来了,我们民族的前途是无限光明的。”从此,“中国人民站起来了!”“中国人民从此站立起来了!”成为人们表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪自信、自强的话语。三、研习文本1.理解文意:速读全文,概括各段的意思。注意关注各段中的关键词,标画筛选,概括各段的意思。先自主学习,然后同桌沟通。【明确】 ① 宣布会议开幕② 简介与会代表人数及其代表的阶层,点明大会的特点。③ 回顾过去三年的情况,交代“全国人民大团结”成功实现的原因和大会召开的基础。④ 交代会议名称的由来,论证了中国共产党领导革命胜利的必定性。⑤ 交代此次大会的主要议程和工作内容。⑥ 阐明此次大会的伟大意义——标志一个新的伟大时代的开始,展望民族独立与进展的美好前景。⑦ 理智...

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