如何打造农村小学校园文化建设关键词：农村小学；校园文化；建设农村小学校园文化是指由农村小学全体师生在工作、生活中共同制造的、符合农村地域的、具有民族、地方特色的、适合农村小学生健康成长的精神财宝和物质财宝的总和，如教育和管理观念、历史传统、行为法律规范、学术讨论、活动开展、人际关系、风俗习惯、教育环境和制度以及由此而体现出来的学校校风。良好的校园文化具有使人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量。一、农村小学校园文化建设的现状和不足随着义务教育均衡进展工作在我县的全力推动，放眼我县农村小学的校园，楼房林立、宽敞的操场，一栋栋教学楼拔地而起，昔日矮旧的校舍已变成一座座崭新的楼房，然而硬件设施上去了，农村小学的校园文化建设却显露出各种的不足，仍然存在很多薄弱环节，学校将更多的精力放在“教书育人”上，对现有资源挖掘不够，我们现存的校园文化忽视了环境育人的作用，仍然采纳传统的单调形式，使学生产生厌倦，对学生缺乏应有的吸引力和凝聚力。环境布置缺乏文化风格、文化品位，其中，物质文化与隐性文化中的教育功能没有得到相应的发挥。我镇地处山区，学校校园文化建设相对落后，缺乏科学的规划和设计，下一步，我们将创建全方位的校园育人环境，探究农村特色校园文化建设的途径和方法，多方位、多层次的实现“立德树人”。二、农村小学校园文化建设的组织实施当前，农村小学应该结合学校的实际情况，依据当地的特色提出符合当地文化特色的校园文化建设的目标与方向，以高品质、求实效、深层次作为实施原则，结合学校的法律规范与标准，同时加强学校的软件与硬件的建设，将校园文化建设深化落实。（一）加强环境建设，发挥育人功能（二）营造人文氛围，优化育人环境。校园文化建设要以育人为目的，以教育原则来组织、设计、实施，让教育教学与校园文化相结合，共同提高学生素养。一要加强学生理想教育，培育良好的思想品德。学校通过校会、班会，国旗下讲话、军训、社会实践活动等多种活动形式营造良好的政治思想、道德文化氛围，帮助师生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德品行。二要加强传统文化进校园。教育部陈宝生部长要求“把优秀传统文化进校园作为固本和铸魂来抓。”在传统文化宣传方面，学校要通过阅读活动、辩论会、主题演讲、专题讲座等形式，培育学生的民族意识、民族自豪感、自信心。三要加强三风建设。《教育改革和进展纲要》指出，“要建设健康的、生动的校...
