1/6最新资料推荐DDDDDDDDDD西关小学创建绿色学校发展规划一、指导思想：环境与发展是当今国际社会面临的挑战。根据我国政府环保部门提出的”环境保护，教育为本”的指导思路，从小培养学生对地球、对人类、对祖国的责任感，成为未来环境保护积极参与者，对少年儿童进行绿色教育具有现实意义和深远影响。二、创建绿色学校的三年目标 1、学生有环境意识、环境行为，形成解决环境问题的技能。通过环境教育，使学生理解环境的复杂结构，对环境的重要性有足够的认识，认识到不同地区与国家之间环境的互相依存关系，培养学生参与解决环境与发展问题的责任感与实际行动，提高学生的整体素质。2、形成具有本地区特色的小学环境教育基本操作框架,构建”课内课外、校内校外、知识与能力”相结合的模式。一年创建市绿色学校，三年创建省绿色学校。3、课堂教学渗透环境教育体系形成。学校走可持续发展的道路，争取成为省级绿色学校。三、工作要点（1）进行环境意识的调查，环境教育从娃娃抓起，过去学生仅仅只抽象意识到环保就是清洁、打扫、保持等事项。没有提到环境保护是我国的一项基本国策的高度，环境教育方面存在着一些片面性问题，通过了解，学生的有关环境知识、环境教育方面存在着一些片面性问题，通过了解，学生的有关环境知识、环境观念、环境的预期行为和环保的实践能力和所知甚少，对绿色学校的概念更是模糊不清，更坚定了我们创建绿色学校的决心。(2)建立领导小组，加强常规制度的建立。成立了由校长，党、政、工、队和优秀教师组成的领导小组,制定计划，落实责任，建立配套制度，组织各方面力量执行计划,加强对活动的指导、检查、评价。(3)营造浓厚的宣传氛围。利用校园内固定的宣传窗及班级的黑板报定期刊出环境教育内容，并利用影视课时间播放有关以环保为主题的录相。结合家长学校定期向家长宣传环保活动，共同参与学校和社区环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动。(4)加强常规建设。用制度、常规约束学生，强化管理力度，加强学校，值日教师、队干部、值日生、卫生监督员全员全方位的常规管理，把学生环境意识、环境行为与班级三项循环竞赛相结合，突出以点带动全面。女如教室物事承包责任制、清洁区轮流负责制等。做到有章可循，照章奖罚。(5)注重在各学科教学中的渗透。最新资料推荐环境问题涉及众多学科。3/6在各学科中广泛渗透环境教育，帮助学生树立可持续发展的观念和价值观。增强环境意识，强化环境行为是进行环境教育的有...
