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小学常用标点符号用法大全读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。基本用法 1.用于句子末尾，表示陈述语气。使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调，并不取决于句子的长短。示例 1：北京是中华人民共和国的首都。示例 2：（甲：咱们走着去吧？）乙：好。2.有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。示例 1：请您稍等一下。示例 2：我不由地感到，这些普通劳动者也同样是很值得尊敬的。常见错误 1.当断不断，一逗到底。2.不当断却断了，割裂了句子。如：生产成本居高不下的原因，一个是设备落后，能耗高。另一个是管理不善，浪费严重。（“能耗高“后面的句号应改作逗号） 02 问号有疑有问用问号，设问反问也需要。遇它读出语调来，看书见它要思考。基本用法 1.用于句子的末尾，表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型）。使用问句主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。示例 1：你怎么还不回家去呢？示例 2：难道这些普通的战士不值得歌颂吗？2.选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间没有停顿时，选项之间可不用逗号。当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。示例 1：诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述，还是诗人的虚构？示例 2：这是巧合还是有意安排示例 3：要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的 3.在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再用叠用，最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。示例：这就是你的做法吗？你这个总经理是怎么当的？？你怎么竟敢这样欺骗消费者？？？4.问号也有标号的用法，即用于句内，表示存疑或不详。示例 1：钟嵘(—518)，颍川长社人，南朝梁代文学批判家。常见错误 1.句子里虽然有疑问词，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如：我不知道这件事是谁做的？但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。（问号应改作逗号） 2.句子虽然包含选择性的疑问形式，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如：我也不知道你喜爱不喜爱这种颜色？（问号应改作句号） 03 叹号感情强烈句和段，其中叹号常出现。请求反问都该用，有它文章起波澜。基本用法 1.用于句子的末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主...