少先队活动课教学设计

少先队活动课教学设讦我与运动交朋友活动类别民主参与：我与运动交朋友备注活动目标1. 通过猜谜语活动、跳绳比赛，让同学们知道体育项目的名称，了解体育锻炼的重要性。2.学会传统的红领巾游戏：跳皮筋。2.通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受运动的乐趣。活动时二课时活动准备1. 队员准备皮筋、跳绳、。2. 老师准备跳皮筋视频。活动过程第一课时一、队列仪式1•各小中队清点人数，汇报给中队长2.中队长向中队辅导员报告人数。3.中队长讲话：引言导入：孩子们，生命是张白纸，体育运动就像是红色，为我们的生命增添了活力。每天锻炼一小时，我们的身体就会更棒，体育运动就在我们的身边。（）中队“我与运动交朋友”活动现在一一开始。（请全体起立）第一项：出队旗；（主持人）全体少先队员敬礼。活动过程（礼毕）第二项：齐唱《中国少年先锋队队歌》；二、我与运动交朋友（一）我运动我快乐：游戏 3-6-9师：小朋友们，都喜欢做游戏，咱们起来做 3-6-9 的游戏，先听老师说游戏规则。第一:按照座位顺序，挨个儿起立并报数，逢3、6、9 的同学用拍手代替。比如：你数字是 3、6、9，就拍一下手；如果是 3、6、9这三个数字两两结合，女口 39,36,69,等，就拍两下手。第二，如果没有按照规则进行的同学就原位站立。师：同学们参加完活动后，心情怎样？学生回答。（二）我运动我聪明师：你还知道哪些运动项目？下面咱们来猜谜语，看看谁的小脑袋转得快。1.叫马，不会跑。（打一体育用品）（木马）2. —个白娃娃，两人跟他耍，跑到谁跟前，照头打一下。（打一体育用品）（羽毛球）3.叫饼，不能吃。（体育用品）（铁饼）4.双手赞成。（体育用品）（举重）5.—根绳，两人摇。（运动项目）（跳绳）师：这些体育活动，你最喜欢哪一项呢？为什么？学生回答。（三）我运动我健康师：跳绳是我们最常见的一项体育活动，下面咱们分成四个小队，进行跳绳比赛。1.每个小队选一个队名，分别是：喜羊羊队、灰太狼队、红太狼队、村长队。2.小队内由小队长推选三名跳绳好的同学，进行小队之间的比赛。比赛规则：每小队三个人，一分钟内跳绳次数累计，跳绳最多的一队获胜。荣获“跳绳小队”荣誉称号。师：刚才的比赛很精彩，同学们都能够积极地参与到活动中，那么同学们知道，体育活动对我们的身体有哪些好处？学生回答。三.队列仪式1. 中队辅导员小结。队员们，在这节队会课上，我们能够积极地参与到活动中，猜谜语，做游戏，并能够认识到运动带给...