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少先队活动课教学设计

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少先队活动课教学设讦我与运动交朋友活动类别民主参与:我与运动交朋友备注活动目标1. 通过猜谜语活动、跳绳比赛,让同学们知道体育项目的名称,了解体育锻炼的重要性。2.学会传统的红领巾游戏:跳皮筋。2.通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受运动的乐趣。活动时二课时活动准备1. 队员准备皮筋、跳绳、。2. 老师准备跳皮筋视频。活动过程第一课时一、队列仪式1•各小中队清点人数,汇报给中队长2.中队长向中队辅导员报告人数。3.中队长讲话:引言导入:孩子们,生命是张白纸,体育运动就像是红色,为我们的生命增添了活力。每天锻炼一小时,我们的身体就会更棒,体育运动就在我们的身边。()中队“我与运动交朋友”活动现在一一开始。(请全体起立)第一项:出队旗;(主持人)全体少先队员敬礼。活动过程(礼毕)第二项:齐唱《中国少年先锋队队歌》;二、我与运动交朋友(一)我运动我快乐:游戏 3-6-9师:小朋友们,都喜欢做游戏,咱们起来做 3-6-9 的游戏,先听老师说游戏规则。第一:按照座位顺序,挨个儿起立并报数,逢3、6、9 的同学用拍手代替。比如:你数字是 3、6、9,就拍一下手;如果是 3、6、9这三个数字两两结合,女口 39,36,69,等,就拍两下手。第二,如果没有按照规则进行的同学就原位站立。师:同学们参加完活动后,心情怎样?学生回答。(二)我运动我聪明师:你还知道哪些运动项目?下面咱们来猜谜语,看看谁的小脑袋转得快。1.叫马,不会跑。(打一体育用品)(木马)2. —个白娃娃,两人跟他耍,跑到谁跟前,照头打一下。(打一体育用品)(羽毛球)3.叫饼,不能吃。(体育用品)(铁饼)4.双手赞成。(体育用品)(举重)5.—根绳,两人摇。(运动项目)(跳绳)师:这些体育活动,你最喜欢哪一项呢?为什么?学生回答。(三)我运动我健康师:跳绳是我们最常见的一项体育活动,下面咱们分成四个小队,进行跳绳比赛。1.每个小队选一个队名,分别是:喜羊羊队、灰太狼队、红太狼队、村长队。2.小队内由小队长推选三名跳绳好的同学,进行小队之间的比赛。比赛规则:每小队三个人,一分钟内跳绳次数累计,跳绳最多的一队获胜。荣获“跳绳小队”荣誉称号。师:刚才的比赛很精彩,同学们都能够积极地参与到活动中,那么同学们知道,体育活动对我们的身体有哪些好处?学生回答。三.队列仪式1. 中队辅导员小结。队员们,在这节队会课上,我们能够积极地参与到活动中,猜谜语,做游戏,并能够认识到运动带给...

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