承德市实验小学绿色学校创建工作自评报告一、学校概况及创建工作简介承德市实验小学始建于 1949 年,其前身是承德师范附属小学
目前学校占地面积15974M2,建筑面积 12292M2,现共有 46 个教学班,158 名教职员工,2900 多名在校生
在长期的办学历程中,我校积淀了丰厚的文化底蕴,教育质量和办学水平享誉热河大“地
特别是近些年来,学校仔细贯彻党的教育方针,坚持 以德立校、以科兴校、依法治”“校 的方略,全面实施素养教育,大力推动新课程改革,逐渐形成了鲜亮的 自主、欢乐、”和谐、进展 的育人理念,并以此作为指导,制造性地开展教育教学实践,取得显著的办学成果
学校曾荣获全国群众体育先进集体、全国小学作文教改实验校、河北省德育示范校、省自主学习教改实验校、省心理健康教育实验示范校等多项荣誉称号
学校环境教育是实施可持续进展战略,提高全民族环保意识的奠基性工程,也是全面开展素养教育的重要组成部分
因此,我校历来高度重视绿色学校的创建工作,在这方面拥有优良的传统,积累了丰富的经验
早在上世纪 90“年代,我校就连续多年保持市级 花园式”“” 单位 和 文明单位 桂冠,2024“”年又被授予全省 绿色学校 的殊荣
“”随着时代的进展、社会的变革,我们对 绿色学校 的认识也日益深化
最近一个阶段,我校积极落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神,将创建工作与教育教学有机融合,坚持用和谐进展思想、可持续进展观审视工作实践,全方位、多渠道地推动环境教育,不断提“”升师生的环境意识和人文素养
我校的办学理念中的 和谐、进展 四个字,不仅是强调学生个体身心的和谐、素养的协调,也是我们对人与自然、人与社会之间辩证统一关系的科“”学阐释,是对 可持续进展观 深化理解的集中体现
二、绿色学校创建工作的基本思路、主要措施和成果(一)健全组织,建章立制,统一思想,真正形成创建工作网络