老师讲座心得体会今日我参加**区“班主任培训”，有幸倾听了*老师讲座，她在讲座开头就提出“兴趣是最好的老师”，也是我感受最深的问题。她在讲座中讲了钱学森先生的故事。钱学森先生是航天之父，虽然去世了，但是我们从他的成长经历中可以有所收获。钱学森在少年时代是个贪玩、淘气的孩子，他的父母就给他找了一个勘探学者，让他去挖石头，找石头，他对地质学产生了兴趣；后来又让他跟一个生物学者学习，他对生物学也产生了浓厚的兴趣。从他的父母对孩子的培育中，我们不难看出培育孩子，首先最主要的是培育孩子的兴趣，这就需要我们要有一个伟大的父母，有一个伟大的老师，要有一双善于发现孩子的慧眼。要在孩子的培育上，要看孩子长大后需要什么，要有他的兴趣来决定。*老师说：“一个孩子没有兴趣，长大后肯定很平凡”。钱学森虽然没有成为地质学家、生物学家，但是他的成功就是兴趣给他带来的，是兴趣是他走向了成功。看看我们今日的教育，家长、社会、学校只培训的是社会认同的学生，高学历的学生。因为有了高学历，才有好的职业，没有高学历，就没有好的幸福人生。学什么。通过听*老师的讲座，我受益匪浅，思想上有很大的触动。作为父母、作为老师，要从培育学生兴趣入手。外力的强迫永远教导不出人才，一个人想学好一方面的知识，绝对都是内因起着主导的作用。正如爱因斯坦的名言：“兴趣是最好的老师。”古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着奇妙的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。在教学过程中注重学生学习兴趣的培育，让学生真正把“要我学”变成“我要学”。同时还要么注重学习方法的指导。我们教育的目的是什么？是“授人以鱼”还是“还是授人以渔”？让学生掌握好的学习会让孩子受益终生，因此，在教学中，我要避开单纯知识性的教学，还要注重学生学习方法的指导，培育孩子具备自学的好习惯。*老师的讲座让我感受到了为人师表的重要，真正领悟到了为人师应该具备的心怀和情操，更加感受到自己离一个优秀班主任之间的差距。在今后的工作中，要大量的阅读与教育教学有关的书籍，拓展知识面，开阔视野，积累更多的教育教学经验，不断提高教育技能。只有不断的吸取营养，只有不断的让自己进步，及时的进行“充电”，才能提高个人素养和修养，掌握更多科学的教育方法和管理方法，将教育教学工作做好。*月**日下午，在**中学，我有幸和***基地的学员们一起倾听了**老师的讲座，从初见的激动，到...
