老师讲座心得体会今日我参加**区“班主任培训”，有幸倾听了*老师讲座，她在讲座开头就提出“兴趣是最好的老师”，也是我感受最深的问题
她在讲座中讲了钱学森先生的故事
钱学森先生是航天之父，虽然去世了，但是我们从他的成长经历中可以有所收获
钱学森在少年时代是个贪玩、淘气的孩子，他的父母就给他找了一个勘探学者，让他去挖石头，找石头，他对地质学产生了兴趣；后来又让他跟一个生物学者学习，他对生物学也产生了浓厚的兴趣
从他的父母对孩子的培育中，我们不难看出培育孩子，首先最主要的是培育孩子的兴趣，这就需要我们要有一个伟大的父母，有一个伟大的老师，要有一双善于发现孩子的慧眼
要在孩子的培育上，要看孩子长大后需要什么，要有他的兴趣来决定
*老师说：“一个孩子没有兴趣，长大后肯定很平凡”
钱学森虽然没有成为地质学家、生物学家，但是他的成功就是兴趣给他带来的，是兴趣是他走向了成功
看看我们今日的教育，家长、社会、学校只培训的是社会认同的学生，高学历的学生
因为有了高学历，才有好的职业，没有高学历，就没有好的幸福人生
通过听*老师的讲座，我受益匪浅，思想上有很大的触动
作为父母、作为老师，要从培育学生兴趣入手
外力的强迫永远教导不出人才，一个人想学好一方面的知识，绝对都是内因起着主导的作用
正如爱因斯坦的名言：“兴趣是最好的老师
”古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者
”兴趣对学习有着奇妙的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效
在教学过程中注重学生学习兴趣的培育，让学生真正把“要我学”变成“我要学”
同时还要么注重学习方法的指导
我们教育的目的是什么
是“授人以鱼”还是“还是授人以渔”
让学生掌握好的学习会让孩子受益终生，因此，在教学中，我要避开单纯知识性的教学，还要注重学生学习方法的指导，培育孩子具备自学的好习惯
*老师的讲座让我感受到了为人师表的重要，真正领悟到了为人师应
