1高中数学边缘生学习成绩转化的有效策略实施方案一、课题的提出1拟创新点二、国内外研究现状70%30003三、课题研究的理论基础四、课题的界定40五、课题研究的目标六、课题研究的内容404320102011111314174七、实验研究方法15625SPSSExcel八、课题研究的主要阶段：第一阶段：准备阶段（）123第二阶段：研究实施阶段（）123第三阶段：总结提升阶段（）12315626九、课题研究的可行性分析45十、预期的研究成果12十一、课题组成员任务及分工十二、参考文献[1]SPSS[M]2004[2][M]2005[3][J]2004.02[4][D]7190[22]2004.01[5][C]2003.02⑹[J]2003.09[7][J]2003.09[8][J]2006[9][M]2005[10][J]2005[11][J]2006[12][M]2005[13]<>[M]2006[14][J]2002.3[15][J]2002.02[16][J]2003.04[17][J].2004.01[18][R]2004.01[19][J |2004.02[20][J].,2009,(8).[21][J].,2009,(9).2003.4
