篮球《运球》教学设计教学目标一、认知目标：1、通过练习学生能学会简单的原地运球动作2、培育学生的灵敏性和协调性3、培育学生勇敢机智、勇于克服困难的品质技能目标：能掌握篮球的运球动作，体验与同伴合作的乐趣二、情感目标：在“玩“中培育学生团结协作、积极进取的精神，激发学生的想象力、制造力和参加运动的热情，进展学生个性。教学内容一、熟悉球性二、运球练习三、游戏：运球接力场地器材篮球若干部分时间教学内容手段及组织法运动量练习次数练习时间练习强度开始部分一、集合整队，体育委员清点人数；二、师生问好，服装，安排见习生；三、宣布课的内容，提出课堂要求；一、组织队形：＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊Δ 二、要求：精神饱满、声音宏亮2´中下准备部分一、准备活动：1、沿操场慢跑两圈 2、定位徒手操（1）头部运动（2）膝关节运动（3）腕踝关节运动（4）腰部运动（5）弓步压腿（6）侧压腿（7）活动指关节一、组织队形：1 一路纵队 2、成体操队形二、教法：1、老师讲解示范 2、学生练习三、要求：1、动作协调、正确；2、精神饱满，有气概。4某8拍6´中中下一、熟悉球性。教法：老师总结：这节课，我们学习了单手运球，行进间运球，以及简单的花式运球，同学们练习很仔细，都有些收获，课后要多加练习，在实战中运用起来，另外，同学们在游戏竞赛中表现出了很强的团队意识和合作精神很让老师感到，谢谢大家。基本部分 1、双手熟悉球性，双手头上拨球.双手高抛击掌接球。2、单手原地运球练习。3、两手交换运球练习。4、两人牵手转圈运球练习 5、跨下运球运球练习。6、双人牵手转圈运球。4 人牵手转圈运球。游戏：运球接力赛二、方法：全班学生按四路纵队集合，每组第一位同学拿球，听到老师口令后，拿球同学迅速将球运到圈里，拍十下在继续运到下个圈里拍十下，然后拿球跑回给下一个同学，依次进行，先到的组为胜。1、老师讲解示范 2、学生练习 3、巡视纠误三、要求：1、注意力集中有序。2、动作到位。1、老师讲解游戏方法、规则，强调遵守规则才是取得胜利的保证。2、组织竞赛并为学生加油若干17´10´中结束部分 1、放松操 2、归纳评价 3、整理器材 4、师生再见1、老师与学生一起放松 2、老师引导学生做自我评价 3、指定学生收回器材 4、同学们再见5´中下
