1.老师进入课堂仪表干净,头发结扎,需穿练功服和练功鞋,注意学生安全。 3.老师应课前备好课,坚决杜绝上课的随意性。 4.老师授课必须教学目的清楚,教学难度与密度安排合理,符合循序渐进的学习原则。能很好的完成阶段性教学任务,达到专业培训的目的,使学生一课一得,课课有得。 5.老师必须注意学生的全面进展,专业技能的提高,综合能力培育,意志品质锻炼和思想道德修养,综合完成教学、教养和进展的任务。 6.教学方法上,即讨论教法,也讨论学法,应该科学性、知识性、趣味性为一体,使学生对舞蹈课爱学、肯学、学得好、学得扎实。 7.从课堂教学结构上,要从分考虑到考级课程的本质特征,符合考级课程的基本教学规律:由浅入深,由易到难,由简到繁,由单一到组合,由局部到整体等。 8.老师要接受管理人员的教学工作检查与指导,老师之间要互相学习,取长补短,听取意见,改进教学工作。 9.老师请假,须有请假条交于管理人员,交接课要仔细负责。 10.老师要保证进修课,每月一次小结会研讨一个月的教学情况,提出改进意见。 11.教学工作没有改进者,予以解聘。