速听训练有什么有效方法一般情况下，人类左脑的语言功能无法正确猎取和理解 2.7 倍以上的语言信息，只能通过右脑的声音猎取功能、直觉思维以及想象力完成对外来信息的收集和理解，这就使得右脑的机能得到活性激发。高倍速的语音刺激不仅可以促进左右脑的均衡进展，同时可以产生有助于提高学习和工作能力的直觉思维能力，促进学习效率的大幅度提升。速听训练教程是一种全新的学习系统，它着眼于大脑原来就具有的机能，通过高倍速语音信息刺激最大限度地激发出大脑的潜在能力。由于这种方法是通过听觉刺激大脑的活性，所以简单易行，不受时间和空间的约束，只要能保证每天 15 分钟听的时间，一般情况下，2-3 个月，使用者的集中力、记忆力、理解力、自制力、阅读力、表现力、观察力、推断力、制造力等九种能力将会得到明显的改善。建议您根据 2.22.773.834.45 倍速从低到高的顺序进行试听，在听完 4.45 倍速后再听一次 2.2倍速。这次您会明显地感觉到语音速度比第一次听到的 2.2 倍速减缓了，这就是我们前面提到的速度延迟现象。假如仅仅是为了追求速听效果的话，2.7 倍速就完全可以了。4 倍速采纳的是所谓逆听的方法。也就是说，在进行速听的时候，同时还看着与速听内容相符的文字材料，这样一来，速听也就同时兼有了速读的功能。当您的大脑习惯于接受高倍速的信息刺激之后，您就会不自觉地加快对正常情况下传递信息的处理速度，您也就有能力去接受、处理和记忆更多的信息。这正是速听训练教程所追求的根本目的之一。速听训练的具体步骤我们准备开始阅读。但请先别开始读书的内容。这里有一些需要预先完成的步骤。1、消除所有干扰因素。除了阅读内容以外的任何可能引起你思考或注意的内容都应该移除。旁边有人在对话聚会电视或者是一个不舒适的座位背景音乐(OKOK,我知道很多读者是大学学生，会常常强调听着背景音乐他们会学得更好。你可以继续这么认为，但这是错误的。可能你会喜爱这种方式，但你并没有学得更好。任何可能占据你大脑的东西都会降低你的注意力，哪怕是在大脑的背景里降低!假如你同意骗自己的话那就继续吧，但假如你真的同意仔细对待快速阅读，消除这些干扰因素吧。)2、问你自己：我的目的是什么为何读这本书它属于哪类作品传统作品或是用来消遣时间的虚构作品为何要匆匆地读完它像吃悠闲晚餐一样，坐好后一口一口地慢慢品尝，在大脑中慢慢将这些可口的段落反复思考。或是某门课的补充阅读，你对它的中心思想一定比较熟...
