【团队培训】创造培训奇迹的幻灯片

共好内训强效教材Gung Ho! 共好集团 共好内训强效教材Gung Ho! 共好集团21 世纪最震撼人心的突破不是来自技术的进步，而是来自作为人这一概念的扩展。 ——约翰●柰斯比特共好内训强效教材Gung Ho! 共好集团 培训的概念 从广义上讲，培训可以理解为人才资源开发的中心环节，即为提高人们实际工作能力而实施的有组织、有计划的介入行为。 从狭义上讲，企业培训是指为企业组织创造一种学习环境，力图在此环境中，使员工的价值观、工作态度和工作行为得以改变，从而使他们能在瑞或未来的工作岗位上的表现达到组织的要求，并为组织创造更多的利益。共好内训强效教材Gung Ho! 共好集团 培训的类型 1 、程序培训  2 、机械工程技术培训  3 、专门职业培训  4 、基本技能培训  5 、一般技能培训 6 、主管培训  7 、管理培训  8 、行政培训  9 、市场营销培训  10 、充实更新培训共好内训强效教材Gung Ho! 共好集团 第一章培训师的培训共好内训强效教材Gung Ho! 共好集团 培训的目的美国人力资源管理学者斯坦 (O ． Glenn ． Stahl) 认为，培训的目的包括四个方面： (1) 导人和定向 (1nductionandOrientation) 。采用各种方法引导新工作人员进入组织，了解其工作和工作条件。 (2) 绩效改进 (Performance lmprovement) 。它实际上是一种更新 (Refresher) 活动，它通过传播事物的新法律、规章、新方法以及技术发展和其他方面的变化而使工作人员具备实现良好绩效的有效方法。 (3) 扩展工作人员的价值 (Broadening StaffUsefulness) 。通过培训，为工作人员承担更多的工作和更大的责任作准备。 (4) 开发高层领导技能 (DevelopingtopLeader—ship) 。共好内训强效教材Gung Ho! 共好集团 培训的趋势 1 、人力资源投资观念的确立与人力培训费用的增长。  2 、培训的形式或方式多样化。  3 、培训教育的法制化与制度化。 4 、培训的职业化。  5 、培训的信息化与培训手段的现代化。 6 、培训的国际化。 7 、终身学习与终身培训的确立。 8 、学习型组织的建立。共好内训强效教材Gung Ho! 共好集团 第二章成人学习原则与学习型组织共好内训强效教材Gung Ho! 共好集团 成人学习与学校教育的差别 内容 成人学习 教育  知识 被发现 被传授 中心 学员 教师 行为 关注态度 关注可测评的...