小学高级老师职务培训会发言稿：做最好的老师 尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁： 大家下午好! 我是来自洋梓小学的一名普通的小学语文高级老师，很兴奋市继教中心为我提供了这样一个学习沟通的平台，在这里我只能说是耽误大家几分钟的时间，和大家沟通一下本次培训学习的体会和感受。 为期五天的小学高级老师职务培训就要结束了，可我还沉醉在学习的氛围之中，还在回味着授课老师们那些精彩的论述，就像是饥渴的孩子，努力消化着培训的内容。这次培训的内容很丰富，授课老师们精心准备，为我们送来了一堂堂精彩纷呈的课程。老师们用他们精湛的理论阐述，鲜活生动的实例，诙谐幽默的语言，一次次深深打动了我，让我深切感悟到老师的神圣与自身的不足，同时也更坚定了我的信念——我要做最好的老师。 一、加强师德修养 一名好老师首先要有良好的师德修养，钟祥市教研室李主任为我们解读了《中小学老师职业道德法律规范》。听完他的报告，我明白了老师职业道德的核心就是要热爱学生，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等。是每位老师在教育教学实践中 自然流 露出的对学生的关怀和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生的生活和学习提供着爱的示范，对学生行为起着强烈的潜移默 化作用 。因此，在以后的工作中，我会更加理解每一个学生的需要， 将爱 的雨露洒向每个学生 心 里，努力成为他们 的良师 益友 。 二、搞好教学常规 虽然我已经工作十几个年头了，也积累了一定的工作经验，但是做为一名人民老师，尤其是一名小学高级老师，对其中的许多教学常规工作还是一知半解。钟祥市教研室王洵主任为我们详细介绍和讲解了“老师的教学常规管理”，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例，给我们上了一堂备教改导课，让我受益匪浅。尤其是 上完课后老师一定要撰写教学反思 ， 教学反思可以缩短理论与实践之间的差距，跨越观念与行为之间的鸿沟，使理论与实践相互支撑。通过反思，我们可以不断超越经验，制造性的解决教学实际问题，促进自身业务能力的提高，促进自身不断成长。可以说，人无完人，课无完课，无论怎样的课堂教学，总有不完 美 的地方，希望我们能主动进行教学反思，以提高我们把握课堂、驾驭课堂的能力。 还有教研室张忠主任所讲授的“集体备课的再思考”指出了当前学校集体备课中存在的现象，并阐释了老师该如何开展集体备课。这些都使我深受教育和启发，我认识到要搞好教学常规工作也不是一件...
