初中数学相交线和平行线练习题)

相交线与平行线练习题．选择题（共 12 小题）A.Z1=Z2.Z3=Z4.Z1Z3=180°D.Z3Z4=180°3、（2018•泰安）如图，将一张含有 30。角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若 Z2=44°，则 Z1 的大小为（）A.14°.16°.90°-aDa-44°4.（2018•怀化）如图，直线〃,Z1=60°，则 Z2=（）A.30°.60°.45°D120°6、（2018•绵阳）如图，有一块含有 30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果 Z2=44°，那么 Z1 的度数是（）A.14°.15°.16°D17°7（2018•泸州）如图，直线〃，直线分别交,于点 A,,ZA 的平分线交直线于点 D,若 Z1=50。，则Z2 的度数是（）第 1 页（共 8 页）第 2 页（共 8 页）A.50°B70°C80°D1108、（2018•乌鲁）如图把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，若 Zl=50°,则Z2=（）A.20°B30°C40°D50°、（2018•衢州）如图，将矩形 ABCD 沿 G 折叠，点 C 落在点处，点 D 落在 AB 边上的点 E 处,若ZAGE=32°，则 ZG（等于（）A.112°B.110°C.108°D.106°10、（2018•新疆）如图，AB〃CD，点 E 在线段 BC 上,CD=CE.若 ZABC=30。，则 ZD%（）A.85°B75°C60°D30°11、（2018•郴州）如图，直线，被直线所截，下列条件中，不能判定〃（）A.Z2=Z4B.Z1Z4=180°C.Z5=Z4D.Z1=Z312.（2018•自贡）在平面内，将一个直角三角板按如图所示摆放在一组平行线上；若 Z1=55°,则 Z2 的度数是（）A.50°B45°C40°D35°14（2018•临沂）如图，AB〃CD,ZD=42°,ZCBA=64。，则 ZCBD 的度数是（）第 3 页（共 8页）A.125°B.135°C.145°D.155°16、（2018•枣庄）已知直线〃，将一块含 30°角的直角三角板 ABC 按如图方式放置（ZABC=30°）,16、其中 A,B 两点分别落在直线,上，若 Z1=20°，则 Z2 的度数为（）17、（2018•内江）如图，将矩形 ABCD 沿对角线 BD 折叠，点 C 落在点处，B 交 AD 于点，已知ZBDC=62°，则 ZD 的度数为（）A.31°B28°C62°D56°18、（2018•广州）如图，直线 AD，B 被直线 B 和 AC 所截，则 Z1 的同位角和 Z5 的内错角分别是（）AZ4，Z2BZ2,，Z6CZ5\^4DZ2，Z419.（2018•荆门）已知直线〃，将一块含 45。角的直角三角板（ZC=90°）按如图所示的位置摆放，若 Z1=55°，则 Z2 的度数为（）A.80°B70°C85°D75°第 4 页（共 8 页）20、（2018•随州）如图，在平行线 l、l 之间放置一块直角三角板，三角板...