提倡员工自我安全教育工人进行自我安全教育,是企业安全思想教育的一项不可或缺的部分,它具备省时、省力、省钱、灵活、轻松等特点
因此,引导工人开展自我安全教育,拓宽了安全教育活动的路子
开展工人自我安全教育活动的基本要求是内容具体、灵活,要求从工人的思想特点和实际利益出发,深化和及时掌握员工的基本情况和思想情况,采纳工人易于接受的宣贯教育方式,根据实际生产情况选择教育内容
这种方式不同于照本宣科的传统教育方式,变领导讲为工人讲,变少数人讲为多数人讲,变被教育者为教育者
工人自我安全教育的主要活动方式如下
让工人当主角,通过安全演讲会和安全文艺节目汇演,以安全为主题的征文活动,征集安全谚语,组织座谈会介绍安全经验、分析事故等,让工人把自己的认识、感受讲出来、唱出来、写出来
通过多种形式,使一些有特长的人得到表现的机会,使其自我价值在趣味活动中得以体现
根据工人的年龄和文化素养,分层次开展工人自我教育
如老工人对新工人的传帮带,安全生产先进与后进“结对子”,建立党团员安全责任区等
利用层次教育式,促进了工人队伍的友爱、团结、互助,提高了战斗力
工人队伍中蕴藏着丰富的安全生产经验
要积极挖掘这些宝贵的财宝,让工人积极参加安全管理,体现出在安全生产工作中主人翁的地位
企业可以组织工人提合理化建议,对有价值的建议予以采纳并给提建议者奖励;可以在安全接待日,安排管理干部与工人民主对话,征求工人意见;可以让工人集体制定安全制度、安全奖罚办法等
民主参加能使每个工人觉得自己在安全生产工作中有重要的作用,从而增强其责任感
班组安全奖励、班组事故株连惩处、安全风险抵押等,都是工人之间相互制约的一种自我教育方式
将一个小群体的安全情况,同群体内每个人的荣誉、经济待遇紧密相连,这样一来,对于一些人的违章行为,其他工人会自觉地加以制止和干涉,以维护群体的荣