新员工安全教育忽视大量的工伤事故分析资料统计表明，工伤事故与年龄及安全教育存在着一定的关系。一般来说，年龄较大，工龄较长、技术等级较高的老工人比新员工、新换岗员工发生事故的比例要小得多。有专业数据统计显示，1 年以下工龄的员工受损害人次占了全年损害人次的 60%，3 年以下工龄的员工受损害人次超过了 70%。因此，加强新员工的安全教育工作应该成为每个单位安全管理工作的不可或缺的部分。分析新员工发生事故的原因主要有以下几个方面：一、新员工大部分认为自己最主要的任务是用最短的时间，学会技术，至于安全生产那是次要的，因而出现对安全生产产生不够重视的思想。二、新员工年龄较小，自认为体力强，平常不注意劳逸结合，容易发生由于过度疲劳而导致发生的工伤事故。三、新员工好奇心重，新入厂后到了一个新的环境，所有的东西对他来说都是全新的，因而会产生“摸一摸、动一动，讨论讨论”的心理，有时候就会因此操作，造成了对自己或他人非必要的损害。四、新员工缺乏安全技术知识和处理发生事故的应变的能力。新员工在进厂前没有系统地学习过安全技术知识，进厂后处于学习的过程当中，一旦发生事故，不能立即有效处理。因此，各单位在开展好新员工三级安全教育的基础上，应该继续开展员工的安全教育工作，保证其在熟悉岗位工艺流程和安全注意事项的同时，有组织的参加如：安全技术座谈会、岗位安全技术练兵、查隐患反三违等活动，并通过常常化、制度化和标准化的安全活动的开展，提高员工，尤其是新员工的安全意识和安全理念，保证安全工作的顺利开展。
