诏安县外凤小学图书馆工作自评报告VIP专享VIP免费

诏安县外凤小学图书馆工作自评报告外凤小学创办于上个世纪四十年代初期，办学历史悠久。2005年在外凤村外出干部许明璋的牵头下，争取华阳公司的捐资，外凤村着手筹建外凤小学新校舍，2008年投入使用并冠名外凤明德小学。新建成的外凤明德小学占地面积12亩，约8000平方米。建筑面积2500平方米，是一所环境优美、质量过硬、硬件配套设施较完善的完小校，共投资460万元。今年在中心校的支持下投入80多万元完善学校操场建设和校园绿化及校园文化布置。我们以“以人为本，树德立志”为办学理念，以“明德、至善、博学、笃行”为校训，以“追溯儒学，注重养成”为主题布置校园文化，形成学校办学特色。在全体师生的共同努力下，学校先后被授予“桥东中心教学质量优秀学校”、“诏安县文明学校”、“诏安县平安校园”、“诏安县德育先进学校”等荣誉。现有在校生302名，8个教学班，21个教师，大专学历有13人，占教师总数的62%。长期以来，我校十分重视图书馆的建设，在改善办馆条件提高图书馆服务水平、管理水平和科研水平等方面做了大量的工作，使图书馆发挥了应有的职能作用。目前我校图书馆实现了自动化管理的现代化图书馆，图书馆总面积达250㎡，现有藏书9318万册，生均30册，全馆分为书库、教师阅览室、期刊阅览室、学生阅览室、电子阅览室等五大部分；全开架的借阅方式，可充分发挥图书馆服务教育教学的作用。教师阅览室设座位8位，占教师总数的39％，学生阅览室座位达30位，占全校学生总数的10％，书库面积达60㎡，电子阅览室设置10个座位。能够开设“图书分类”“图书检索”“课外阅读”等专题讲座。下面按照《福建省中小学示范图书馆评估实施办法（修订）》的各项要求，进行了认真自查自评。自评情况如下，敬请领导验收：第一部分：A管理体制与人员建设（15分）（自评14分）A11管理体制1、我校把图书馆工作列为学校工作的一部分，确定图书馆在学校中应有的重要地位，完善图书馆的机构和职责，真正实行了图书馆在分管副校长的领导下的馆长负责责任制，馆长由校长直接聘任，使之职、责、权到位，我校规定馆长的地位与学校教研组长同等级别，并享受教研组长的待遇：工作人员与教师同等待遇，这些措施大大激发了全体工作人员的积极性和主动性。（自评2分）2、我校领导将图书馆工作纳入议事日程，由校长助理分管图书馆工作，图书馆的工作计划每学期初都提交校行政会议讨论，并将图书馆配合教育教学的有关工作纳入整个学校教学计划中，充分发挥图书馆的教育功能，学校领导经常深入图书馆检查工作。听取工作人员的建议和要求，对制度、计划抓检查落实，及时解决图书馆工作中的实际问题，如急需的设备费、图书等。每学期图书馆都认真写好工作总结，及时总结成绩，发现缺陷，以利不断改善。（自评3分）3、我校重视图书馆工作人员的业务培训工作，以提高他们的水平和素质，现有的工作人员都不同程度地接受过培训。（自评1分）A2人员建设A21人员数量图书馆现在的工作人员有3个：馆长林莲妹，工作人员：林友桂、江子明（自评3分）A22人员素质馆长大学本科，小学高级职称，工作兢兢业业，认真细致具有较强的组织能力，能与全馆同志协作工作。工作人员也全部为本科学历。（自评2分）A23职务结构我校领导一贯坚持图书馆工作人员在政治、经济、社会地位及其他方面的待遇与学校教师完全相同，在评定职称时，对图书馆人员给予同等对待，均为小学高级教师。（自评2分）A24人员稳定我校图书馆管理人员相对稳定。馆长从2012年至今无更换，其它工作人员也相对稳定，他们对图书馆业务熟悉，工作认真，都能参加省市举办的业务培训班学习。（自评1分）第二部分：B条件保障（30分）（自评29分）B11馆舍面积1、专业书库面积；60㎡，按不高于400册/m2计算，并留有发展空间30㎡。2、借书处面积：22㎡。（自评2分）3、学生阅览室面积：100㎡，设座位达30位，占全校学生总数的10％。教师阅览室面积：30㎡，设座位8位，占教师总数的39%（自评4分）4、电子阅览室面积：70㎡，设座位10位。能够开设“图书分类”、“图书检索”、“课外阅读”等专题讲座。（自评2分）5、采编室面积：20㎡。（自评1分）B12环境设施我校...