电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中政治 第二单元 探索世界与追求真理 第五课 意识的本质学案 新人教版必修4-新人教版高中必修4政治学案

高中政治 第二单元 探索世界与追求真理 第五课 意识的本质学案 新人教版必修4-新人教版高中必修4政治学案_第1页
1/10
高中政治 第二单元 探索世界与追求真理 第五课 意识的本质学案 新人教版必修4-新人教版高中必修4政治学案_第2页
2/10
高中政治 第二单元 探索世界与追求真理 第五课 意识的本质学案 新人教版必修4-新人教版高中必修4政治学案_第3页
3/10
意识的本质课标要求 举例说明,客观规律是可以被认识和掌握的。一、意识是物质世界长期发展的产物知识梳理1.意识是自然界长期发展的产物(1)一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。(2)生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。2.意识是社会发展的产物(1)纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。(2)劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成,促进了意识的表达手段——语言的产生,提供和丰富了意识的内容。试判断:动物的感觉和心理能发展成为意识。( )提示 错误。意识是人脑的机能,而不是大脑的机能。因此,动物的感觉和心理不能发展成为意识。重点突破1.正确认识动物的感觉和心理活动与人的意识的区别一些高等动物(如黑猩猩、猴子、海豚)的心理不仅包括感觉、表象、情感,甚至还有简单的分析和判断。但不能因此认为这些动物有意识,这不过是它们在长期进化中对周围环境的一种适应性行为,是动物的本能反应,与人类的意识活动有本质区别。2.理解劳动是意识产生的决定性因素(1)人的劳动同动物活动的根本区别在于人能制造和使用工具。在劳动过程中,由于交流的需要而产生了语言。语言的产生推动了人类意识的发展。(2)在劳动和语言的推动下,猿脑变成了人脑,并随着社会劳动的进步而日趋完善,这为意识的产生和发展提供了物质器官。(3)总之,劳动是意识的物质器官形成和完善的基础,是意识产生和发展的决定性力量。离开劳动,脱离人的共同活动所形成的社会,意识就不可能产生。所以说,意识一开始就是社会的产物,而且只要人们还存在着,它就仍然是这种产物。典例运用典例 1 意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是( )① 滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主A.①→②→④→③B.②→①→④→③C.③→①→④→②D.①→④→②→③答案 A解析 人类意识产生的历史演进顺序是:意识是自然界(非生命、生命物质)长期发展的产物、意识是社会的产物、意识是人脑的机能、意识是客观存在的反映,据此应该是滴水穿石、根系沃土、犬吠非主、敬德保民,即①→②→④→③,故选 A 项。典例 2 “意识一开始就是社会的产物,而且只要人们还存在着,它就仍然是这种产物。”对马克思的这句话理解正确的是( )A.有人存在就一定会有意识B.意识是在社会实践过程中形成的C.脱离了社会也可以形成意识D.意识是自然界发展的产物答案 B解析 马克思这句话是强...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中政治 第二单元 探索世界与追求真理 第五课 意识的本质学案 新人教版必修4-新人教版高中必修4政治学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部