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高中政治 第1单元 生活与消费 第3课 多彩的消费 第2框 树立正确的消费观教师用书 新人教版必修1-新人教版高一必修1政治学案

高中政治 第1单元 生活与消费 第3课 多彩的消费 第2框 树立正确的消费观教师用书 新人教版必修1-新人教版高一必修1政治学案_第1页
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第二框 树立正确的消费观1.理解和评价四种消费心理。2.理解基本消费原则。重点:消费原则。难点:四种消费心理及其基本特征。[基础·初探]一、消费心理面面观1.从众心理(1)表现:跟风、随大流。(2)评价:盲目从众不可取。2.求异心理(1)表现:追求与众不同,标新立异。(2)评价:过分标新立异,是不值得提倡的。3.攀比心理(1)表现:倾向于“四看齐”。(2)评价:消费心理不健康。4.求实心理(1)表现:讲究实惠。(2)评价:理智消费。二、做理智的消费者1.量入为出,适度消费要求:在自己的经济承受能力之内进行消费,举债消费和过 度的紧缩消费 都是错误的。2.避免盲从,理性消费要求:要避免盲目跟风和情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。3.保护环境,绿色消费(1)主旨:保护消费者健康、节约资源和保护环境。(2)核心:可持续性消费。(3)要求:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。4.勤俭节约,艰苦奋斗(1)一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。(2)艰苦奋斗精神,任何时候都应该发扬光大。[预习·提升]1.判断(1)从众心理引发的消费行为是不可取的。(×)(2)求异心理引发的消费是一种理智的消费。(×)(3)适度消费就是在自己的经济承受能力之内进行的消费。(√)(4)绿色消费的主旨是可持续性消费。(×)2.连线 先思考再核对答案1.教材 P20 探究问题一 【提示】 (1)这是一种从众心理。根据实际情况回答即可。(2)对于这类事情我们要有自己的主见,要保持冷静的头脑,避免跟风随大流,要理智消费。2.教材 P20 探究问题二【提示】 (1)是求异心理驱使小林购买这套服装。(2)他的消费行为作为展示个性本无可厚非,也可以推动新工艺和新产品的出现,但是应考虑代价和社会的认可,过分标新立异不值得提倡。3.教材 P20 探究问题三 【提示】 根据实际情况回答即可。攀比心理引发的消费,具有炫耀性和盲目性,买的东西不实用,它是一种不健康的消费心理,不值得提倡。4.教材 P21 探究问题一【提示】 节俭对个人来说是一种美德,但过分节俭对社会经济发展是不利的。特别是在内需不旺盛的情况下,过分节俭不利于扩大内需,促进经济发展。因此,应当适度消费。5.教材 P21 探究问题二【提示】 人们可能都有过这样的切身经历和体会。根据这些,总结出避免盲从、理性消费这一消费原则...

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