1什么是生态学？生态学是研究有机体(动植物、微生物)与外界环境相互关系的科学。有机体：在生物学上再没有比有机体更小的单位了种群：许多相同的有机体生活在一起相同资源团：以相同方式利用资源的一组种群群落：生活于同一个地方的不同种群生态系统：生物有机体与其环境之间，有机地组合在一起生物圈：也称全球生态系统，生活在地球上的所有生物有机体及其环境第一部分有机体与环境1 生物与环境环境:某一特定生物体或生物群体周围一切的总和，包括空间及直接或间接影响生物体或生物群体生存的各种因素。生态因子：环境要素中对生物起作用的因子。比如光、温度、水分等。密度制约因子：对生物的影响随其种群密度而变化。非密度制约因子：影响强度不随其种群密度而变化。非等价性：对生物起作用的诸多因子是非等价的，其中有 1-2 个因子是起主导作用的因子。比如光周期中的日照长短和植物春化阶段的低温就是主导因子。补偿性作用：在一定条件下，当某一个因子的数量不足，可依靠相近生态因子的加强得以补偿，获得相似的生态效应。比如软体动物的在钙不足时，以锶弥补。植物中光照下降，二氧化碳增加补偿光的影响。生物钟(BIOLOGCIALCLOCK)：生物有机体对日月变化所形成的周期性适应，包括生理、形态和行为上的变化。也称生物节律。环境：指所在栖息地中对该个体发生影响的全部无机因素和有机因素的总和。对环境的再定义：Wilson 认为，人类已濒近于“进入环境世纪”而有人则主张应把人类健康、经济和社会正义等都列为重要的环境问题项目。生态因子：环境中对生物个体或群体的生活或分布起着影响作用的因素称为环境因子或生态因子。第二节生物与环境关系的基本原理利比希最小因子定律(Liebig,1840)：低于某种生物需要的最小量的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的根本因素。限制因子定律(Blackman,1905)：任何生态因子，当接近或者超过某种生物的耐受性极限而阻止起生存、生长、繁殖或扩散时，这个因素称为限制因子。耐受性定律(Shelford,1913)：任何一个生态因子在数量上或者质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。该定律反映了环境因子量的变化，同时还考虑了生物本身的耐受性限度同时允许因子之间的相互作用。生物对环境的适应方式：进化适应、生理适应、感觉适应、学习适应。生态位1917 年 Grinell 提出，生态位是有机体在环境中占据的地位。Niche 来自于法语的 Nicher，表示巢...
