第三节 楞次定律（1）的教学案【课前预习导学】知识与技能 1、知道什么是楞次定律2、会用楞次定律解决实际问题3、会用右手定则判断感应电流方向课前预设问题1 什么是电磁感应现象
产生感应电流的条件是什么
2 如何判断感应电流的方向
3 猜想假设：感应电流的方向可能与那些因素有关
根据猜想设计什么样的实验验证
4 楞次定律的内容
新课教学一：探究感应电流的方向1 记录实验现象原磁场方向磁通量的变化感应电流方向(俯视）感应电流的磁GNGSGSGN场方向分析实验，得出结论：感应电流的方向 这就是楞次定律的内容二：楞次定律 1 内容 “增反减同”2 深刻理解“阻碍”的 含义A:谁起阻碍作用
B:阻碍什么
C：如何阻碍
D:是否阻止
3 拓展：从相对运动运动看“来拒去留” “增缩减扩”三：简单应用例 1：如图所示通过导体圆环 L 是磁场强度 B 逐渐增强的过程中，判断 L 中感应电流的方向判断过程：1）L 中原磁场 方向
2 圆环面积 S 没变，B 逐渐增强造成穿过 L 的磁通量
3）L 中感应电流产生的磁场要阻碍 L 中的磁通量 ，所以感应电流产生的磁场方向
4）用安培定则判断出感应电流的方向
练习：1 条形磁铁位于闭合导体圆环 L 的正上方，将磁铁上提过程中，判断 L 中感应电流的方向方法一：1）L 中原磁场方向 2）磁铁上提，造成穿过 L 的磁通量 3）L 中感应电流产生的磁场方向应 4）判断感应电流的方向 小结：利用楞次定律判断感应电流的一般步骤 1 ） 2 3 4思考：还有没有其他方法
巩固提高：练习 2：思考题：通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流方向的步骤v练习 3、在图中 CDEF 是金属框，当导体 AB 向右移动时，请用楞次定律判断 ABCD 和ABFE 两个电路中感应电流的方向
我们能不能用
