第 1 节 行星的运动学习目标核心素养形成脉络1.了解人类对行星运动规律的认识历程．2．知道开普勒定律的内容．3．能用开普勒定律分析一些简单的行星运动问题.一、地心说与日心说1．地心说：地球是宇宙的中心，且是静止不动的，太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动．2．日心说：太阳是宇宙的中心，且是静止不动的，地球和其他行星都绕太阳运动．3．局限性：都把天体的运动看得很神圣，认为天体的运动必然是最完美、最和谐的匀速圆周运动，而与丹麦天文学家第谷的观测数据不符．二、开普勒定律1．开普勒第一定律：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上．2．开普勒第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等．3．开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等．其表达式为＝k，其中 a 是椭圆轨道的半长轴，T 是行星绕太阳公转的周期，k是对所有行星都相同的常量． 思维辨析(1)各行星围绕太阳运动的速率是不变的．( )(2)开普勒定律仅适用于行星绕太阳的运动．( )(3)行星轨道的半长轴越长，行星的周期越长．( )(4)可近似认为地球围绕太阳做圆周运动．( )提示：(1)× (2)× (3)√ (4)√ 基础理解(1)太阳每天东升西落，这一现象是否说明太阳绕着地球运动呢？为什么？(2)如图所示是行星 m 绕恒星 M 运动情况的示意图，则在 A、B、C、D 四个位置中，速度最大的是哪个位置？行星 m 从 A 到 B 过程中做加速运动还是减速运动？提示：(1)不能．太阳是太阳系的中心，地球等行星绕太阳运动．太阳东升西落，是因为地球的自转．(2)A 减速 对开普勒定律的理解 问题导引 (1)如图所示是地球绕太阳公转及四季的示意图，由图可知地球在春分日、夏至日、秋分日和冬至日四天中哪一天绕太阳运动的速度最大？哪一天绕太阳运动的速度最小？(2)如图所示是“金星凌日”的示意图，观察图中地球、金星的位置，地球和金星哪一个的公转周期更长？[要点提示] (1)冬至日；夏至日．由图可知，冬至日地球在近日点附近，夏至日在远日点附近，由开普勒第二定律可知，冬至日地球绕太阳运动的速度最大，夏至日地球绕太阳运动的速度最小．(2)地球．由题图可知，地球到太阳的距离大于金星到太阳的距离，根据开普勒第三定律可得，地球的公转周期更长一些．【核心深化】1．开普勒第一定律解决了行星的轨道问题 行星的轨道都是椭圆，如图甲所示．不同行星绕太阳运...
