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高中物理 第一章 静电场 2 库仑定律教案 教科版选修3-1-教科版高中选修3-1物理教案

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2 库仑定律1.库仑定律(1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上.(2)公式:F=(静电力常量 k=9.0×10 9 N·m2/C2)(3)适用范围:真空中的点电荷.学习了库仑力的定义,知道了库仑力的表达式,你感觉它和我们以前学过的哪一个力最为相似,并对比找出异同点.提示:万有引力.库仑力与万有引力的比较2.点电荷(1)概念:当带电体间的距离比它们自身的大小大得多,以至带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以忽略时,这样的带电体就可以看做带电的点,叫做点电荷.(2)带电体可看做点电荷的条件带电体的形状、大小对于要研究问题(作用力)而言是次要因素.一个半径为 10 cm 的带电圆盘,如果考虑它和 10 m 远处某个电子的作用力,能否将圆盘看做点电荷?如果这个电子离圆盘只有 1 mm,还能否将圆盘看做点电荷?为什么?提示:当二者相距 10 m 时,可以将圆盘看做点电荷;当二者相距 1 mm 时,不能将圆盘看做点电荷.因为带电体看做点电荷的条件是:带电体本身的大小比它们之间的距离小得多时,以至于带电体的形状、大小及电荷分布对它们之间的相互作用力影响可以忽略不计.3.库仑的实验(1)用库仑扭秤做实验时,改变两个球之间的距离,记录每次悬丝扭转的角度,便可找到力 F 与距离 r 的关系:力 F 与距离 r 的二次方成反比,即 F∝.(2)电荷间的作用力与电荷量的关系:力 F 与 q1和 q2的乘积成正比,即 F∝q1·q2,库仑定律的表达式 F=k,k 叫做静电力常量.库仑做实验用的装置叫做库仑扭秤.其巧妙处体现在何处?提示:库仑扭秤的特点是可以定量测量微小的电荷间作用力,其巧妙之处是将带电小球之间的相互作用力转化为了悬丝转动的角度,正是这种转化使微小的作用力便于观察.考点一 对点电荷的理解1.点电荷是理想化的物理模型点电荷是只有电荷量,没有大小、形状的理想化模型,类似于力学中的质点,实际中并不存在.2.带电体看成点电荷的条件如果带电体间的距离比它们自身的大小大得多,以至于带电体的形状和大小对相互作用力的影响很小,就可以忽略带电体的形状、大小等次要因素,只保留对问题有关键作用的电荷量,带电体就能看成点电荷.这样处理会使问题大为简化,对结果又没有太大的影响,是物理学上经常用到的方法.3.点电荷只具有相对意义点电荷是一个相对的概念,一个带电体能否看...

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