《电荷及其守恒定律 库仑定律》习题课第 3 课时学习目标：知识与技能复习巩固所学概念,进一步理解电荷守恒定律,深化库仑定律的应用。过程与方法通过对知识点的复习，深化对所学知识的认识。情感、态度与价值观提高认识，培养学生学以致用的思想。教学重点：库仑定律教学难点：库仑定律教学过程一、课前导学（1）两种电荷及其相互作用，电量概念（2）摩擦起电、感应起电的本质（3）元电荷、点电荷的概念（4）电荷守恒定律（5）库仑定律的含义及其表达式、适用条件，知道静电力常量二、反馈矫正例题 1：大小相同的两个金属小球 A、B 带有等量电荷，相隔一定距离时，两球间的库仑力大小为 F，现在用另一个跟它们大小相同的不带电金属小球，先后与 A、B 两个小球接触后再移开，这时 A、B 两球间的库仑力大小 A.一定是 F/8 B.一定是 F/4 C.可能是 3F/8 D.可能是 3F/4例题 2.如图所示，两根细线悬挂两个质量相同的小球 A、B．当 A、B 不带电时，静止后上、下两根丝线上的拉力大小分别为 TA、TB．使 A、B 带等量同种电荷时，静止后上、下两根丝线上的拉力大小分别为 TA/、TB/．下列结论正确的是 A.TA/=TA ，TB/ >TB B.TA/=TA ，TB/ TB D.TA/ >TA ，TB/
