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高中物理 第四章 力与运动 第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律学案2 粤教版必修1-粤教版高一必修1物理学案

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第 1 讲 伽利略的理想实验与牛顿第一定律[目标定位] 1.知道伽利略的理想实验及其推理过程,知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义.3.明确惯性的概念,会解释有关的惯性现象.一、伽利略的理想实验1.亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因.2.伽利略的理想实验:(1)斜面实验:将轨道弯曲成曲线,在轨道的一边释放一颗钢珠,如果不存在摩擦力,钢珠将上升到轨道另一边与原来的释放高度相同的点.减小另一边斜面的倾角,钢珠也应上升到相同高度处,但通过的距离增大,当另一边斜面放平,钢珠将永远运动下去.(2)推理结论:力不是(选填“是”或“不是”)维持物体运动的原因.想一想 伽利略的理想实验揭示了什么道理?答案 伽利略的实验揭示了物体的运动不需要力来维持.二、牛顿第一定律1.牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止,这就是牛顿第一定律.2.惯性:物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性.牛顿第一定律又叫做惯性定律.3.任何物体无论处于什么状态,都具有惯性,惯性是物体的固有属性.想一想 (1)是不是只有匀速直线运动或静止的物体才具有惯性?(2)有人说“速度越大惯性越大”“受力越小惯性越大”对吗?答案 (1)不是;一切物体都具有惯性.物体的惯性与运动状态无关.(2)不对.惯性只与质量大小有关,而与速度大小、受力大小无关.一、对伽利略的理想实验的理解1.关于运动和力的两种对立的观点(1)亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因.这种错误的观点统治了人们的思维近二千年.(2)伽利略的观点(伽利略第一次提出):物体的运动不需要力来维持,力是改变物体速度的原因.2.伽利略的理想实验的意义(1)伽利略的理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,即采用“可靠事实+抽象思维+科学推论”的方法推翻了亚里士多德的观点,初步揭示了运动和力的正确关系.(2)第一次确立了物理实验在物理学中的地位.例 1 理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设计了一个如图 1 所示的理想实验,他的设想步骤如下:1图 1① 减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度;②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动.请将上述理想实验的设...

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