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高中物理 质点、位移和路程 学案3 新人教版必修1

高中物理 质点、位移和路程 学案3 新人教版必修1_第1页
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高中物理 质点、位移和路程 学案3 新人教版必修1_第2页
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质点、位移和路程·典型题剖析 例1 下列关于质点的说法中,正确的是 [ ]A.体积很小的物体都可看成质点.B.质量很小的物体都可看成质点.C.不论物体的质量多大,只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时,就可以看成质点.D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点.分析 一个实际物体能否看成质点,跟它体积的绝对大小、质量的多少以及运动速度的高低无关,仅决定于物体的尺寸与物体间距相比的相对大小.例如,地球可称得上是个庞然大物,其直径约为 1.28×107m,质量达到 6×1024kg,在太空中绕太阳运动的速度每秒几百米.由于其直径与地球离太阳的距离(约1.5×1011m)相比甚小,因此在研究地球的公转运动时,完全可以忽略地球的形状、大小及地球自身的运动,把它看成一个质点.答 C.例 2 一个质点沿两个半径为 R 的半圆弧由 A 运动到 C(图 2-3),则它的位移和路程分别为 [ ]A.4R,2πR.B.4R 向东,2πR 向东.C.4πR 向东,4R.D.4R 向东,2πR.分析 位移大小等于 AC,方向由 A 指向 C;路程等于沿两个半圆计算的弧长,无方向.用心 爱心 专心1答 D.讨论1.物理模型模型是实际物体(原型)的近似,它仅突出物体的主要特征,是一种科学抽象,建立物理模型,便于进行理论研究.牛顿由于提出了质点模型,才使他有可能解决巨大的天体间的引力问题.可以这样说,物理学中的规律都是通过对理想化的物理模型的研究得出来的.2.直线运动中位移的表示方法质点作直线运动时,位移(s)可以用末位置的坐标(x)和初位置的坐标(x0)表示.即s=x-x0.如图 2-4 所示,取向右方向为 x 轴正方向,O 为原点,则质点从 A(xA=+2m)运动到 B(xB=+4m)和从 A 运动到 C(xC=-5m)的位移可表示为sAB=xB-xA=4m-2m=2m,(向右)sAC=xC-xA=-5m-2m=-7m.(向左) 用心 爱心 专心2

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