老师，您在台上 一阵骚动，同学们一窝蜂地涌向教室手里还拿着乒乓板、跳绳。老师一边拿着作业本，一边将门关上，又望了一眼台下唉，老师又要占用中午的时间了。 我的心里不由自主地滚过一丝不快。中饭刚刚吃好，终于可以做自己喜爱的事了，可老师又要来讲作业，师命难违啊，我叹了口气，慢慢地从书包里拿出作业本。 “第 17 课《少年闰土》主要讲的是……”随即，耳边响起那一阵熟悉的声音，突然，又觉得老师的声音好无力。我歪着脑袋，木讷地盯着手中的铅笔，刚想强迫自己一心一意听下去，可那目光仿佛没有了落脚点，空空地，在转悠。我皱着眉，一时间不知道怎么去打发这段乏味地时间了。 没想到无意间回过头，好哇，一个个的，这么抓紧时间啊。我的前后左右竟然都埋着头，手中的笔一刻不停地“劳动”着。嘿嘿，原来暗地里他们都在做老师布置的摘抄作业啊。在扩大视线，一大批作业本下很秘密地掩盖着那本摘抄簿子，黄色的，很显眼。教室里静静地，只有老师在台上很仔细地讲评。 我瞥了一眼老师，难道老师没看见？老师不是说她的眼睛很厉害吗？我傻傻地想到。哎，自己每天晚上不是要“加夜班”吗？多苦啊。我的手犹豫着，刚想从书包里抽出那本抄写簿子，又停住了，怎么办？被老师发现怎么办？我可是好学生啊。一旁簌簌的写字声犹如一条蚕儿贪欲地咀嚼着桑叶。我抬起头，冷不低地触到老师的白发。我这样做是不是太对不起老师了？老师这么仔细……难道我可以这样做吗？我叹了一口气，脑袋像藤蔓枯萎的丝瓜低垂下去，继续听吧。 “哎，你怎么不写摘抄啊？”下课，一旁有同学不解地问我。 “我……我怕老师骂啊。” 我想了想，我真的怕老师批判吗？老师，您在台上，请您给我一个准确、完整的答案吧。
