2024 谏太宗十思疏北师大版八年级上册语文教案 《谏太宗十思疏》是魏征于贞观十一年写给唐太宗的奏章，出自《全唐文》。意在劝谏太宗居安思危，戒奢以俭，积其德义。以下是我整理的谏太宗十思疏北师大版八年级上册语文教案，欢迎大家借鉴与参考! 《谏太宗十思疏》教案 复习目标： 1、掌握重点实词、虚词及特别句式。 2、通过翻译训练提高学生文言翻译的能力 复习流程 一、熟读课文，然后回答问题 1、文学常识填空 (1)魏征(580～643) 字玄成，封郑国公，谥文贞，以直言敢谏著称，史以“_诤臣_”称之。唐代文学家、政治家、史学家。他死后，唐太宗悲痛不已，亲自为他写了碑文，并对侍臣说：“人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣。” (2)疏，是 陈述自己意见 的一种文体，又称奏章、奏议，多分条陈述。 2、本文阐述了要“居安思危”、“ 戒奢以俭”、“ 虚心以纳下”的道理。(用原文词语回答) 3、名句填写 (1)臣闻求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源;思国之安者，必积其德义。 (2)凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。 (3)怨不在大，可畏惟人，载舟覆舟，所宜深慎。 4、写作借鉴 (1)写法：本文第一段提出了什么观点?是如何提出的? 观点：要“居安思危，戒奢以俭”。 开篇并没有直接提出“十思”的内容，而是以生动形象的比方打开话题。先从正面说，用比方推理(“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源”)引出正题：“思国之安者，必积其德义”。三个排比句，两个作比方，一个明事理，浅显易懂，不容置疑。再从反面申述：“源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎?”这样就加重了强调意味：德不厚则不可使国家长治久安的。正反对比后，作者进一步明确指出，“人君”地位高，责任重大，假如“不念居安思危，戒奢以俭”，要想国家长治久安是不可能的，如同“伐根以求木茂，塞源而欲流长”一样荒诞。反面来说，想要国家长治久安，就一定要“居安思危，戒奢以俭”。 《谏太宗十思疏》补充资料 有人说：一个成功的男人背后站着一个伟大的女性。唐太宗大治天下，盛极一时，除了依靠他手下的一大批谋臣武将外，也与他贤淑温良的妻子长孙皇后的辅佐是分不开的。 长孙皇后是隋朝骁卫将军长孙晟的女儿，母亲高氏之父高敬德曾任扬州刺史;长孙皇后生长在官宦世家，自幼接受了一整套正统的教育，...
