“五城同创”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全 襄阳，山川秀美，物产丰富，文化繁荣，名人荟萃
让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动，爱家乡，更爱脚下的这片热土吧
(8 分) 目前，襄阳市正在开展“创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市”的“五城同创”活动
请你仿照示例再拟写一条宣传标语，激发市民创建热情
(2 分) 示例：开展“五城同创” 建设美好襄阳 襄阳是全国著名的历史文化名城
在本次活动中有一个“说说我们襄阳的历史文化”板块，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项
(2 分) 活动一：讲一讲传颂千古的历史故事； 话动二：说一说卓有成就的历史名人； 活动三：____ ； 活动四：____
请结合语言环境，将下面导游词补充完整
(2 分) 朋友，欢迎你来到襄阳
襄阳已建城 2800 多年，文化底蕴丰富
在这里，我们可以观鹿门寺秀美，读浩然田园诗篇；____ ，____ ；品米公祠雅致，赏米癫米氏云山
从“清新质朴”的《过故人庄》、“未出茅庐已知天下三分”的《隆中对》和“用笔豪迈”的《研山铭》中，感受襄阳厚重的历史文化
阅读并分析下面的“20242024 年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表”，写出你的发现
(2 分) 20242024 年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表 时 间 2024 2024 2024 2024 2024 2024 生产总值 (单位：亿元) 1002 1201 1538 2132 2501 2814 增长率 (单位：％) 19
51 我发现：____ 示例：城市是我家，创建考大家
积极行动起来，开展“五城同创”
…综合性学习活动试题答案（此题在答案的第三页）…
示例：近六年来，襄阳市地区生产总值（GDP
