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《在山的那边》课堂练习-

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《在山的那边》课堂练习 1、指出画线词语在句中的读音和意义。 ⑴ 小时候,我常伏在窗口痴想 读音:______________________________ 意义:______________________________ ⑵ 于是,怀着一种隐秘的想望 读音:______________________________ 意义:______________________________ ⑶ 你终会攀上这样一座山顶 读音:______________________________ 意义:______________________________ ⑷ 在一瞬间照亮你的眼睛 读音:______________________________ 意义:______________________________ 2、这首诗写了作者童年时代的梦,是一个什么样的梦? __________________________________ __________________________________ 3、作者在寻梦的过程中,得到了哪些人生的启迪? __________________________________ __________________________________ 4、全诗共分两部分,请各用一个词语把每部分的内容概括出来。 __________________________________ __________________________________ 5、可是,我却几乎是哭着回来了,这是为什么?又说明了什么? __________________________________ __________________________________ 6、在山的那边,是海!是用信念凝成的海,每句诗的后面很少用标点,而在山的那边,是海!却用了!,这在表达上有什么作用?用信念凝成的海又指的是什么? __________________________________ __________________________________ 7、在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶,这里表达出了作者怎样的信念? __________________________________ __________________________________ 8、而在这座山的那边,就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛请你想像一下作者见到大海后是怎样一种欣喜的心情。 __________________________________ __________________________________ 〖参考答案〗 1、⑴ chī 傻 ⑵ m 不公开 ⑶ pān 抓住别的东西向上爬 ⑷ shn 一眨眼,转眼 2、对大海的热烈向往。 3、在不停的奋斗中,经过一次次的失败,就会达到理想的境地。 4、寻梦 收获。 5、没有寻找到自己的幻想。说明了小时候的自己是天真幼稚的。 6、表达出我对寻找到大海的坚强信念。用信念凝成的海指的是只有经过不懈的努力才能实现自己的追求。 7、表达出作者对战胜一切困难,实现人生理想的信念。 8、语句通顺,想像合理即可。

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