《普罗米修斯》教学案例-

《普罗米修斯》教学案例（片段） 师：对于古希腊神话故事中的诸神，我们以前了解得不多。读了普罗米修斯的故事，我们接触到了几个神：普罗米修斯、众神领袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯，不知道这几位神给你们留下了怎样的印象，能结合课文有关词句谈一谈吗？ 生：我觉得普罗米修斯是个真正的英雄。他很有正义感，认为是对的事，就义无反顾地去做，不怕受到宙斯的惩处。你们看，当火神让他归还火种，向宙斯认错，他坚定地回答：为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种! 师：你说得好，读得也不错，读出了普罗米修斯的坚定和无畏。我们都来读一读，体会一下。 生：我也谈普罗米修斯，我认为他很勇敢，他明知取火种要冒着生命危险，却下决心去了。并且当宙斯用那种惨不忍睹的方法惩处他时，他始终没有屈服。 师：你从哪看出普罗米修斯没有屈服？ 生：从尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。看出来。 师：刚才这位同学说宙斯用惨不忍睹的方法惩处普罗米修斯，谁来读一读，让我们感受一下是怎样的惨不忍睹？ 生：读 5、6 自然段。 师：（多媒体放插图或教学挂图）普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。高加索山，到现在都是人迹罕至的地方，他独自被锁在这里，既不能动，也不能睡，不光日夜经受风吹雨淋，凶恶的鹫鹰还每天剖开他的肚子，啄食他的肝脏，他要忍受撕心裂肺的痛苦。 结合你的感受，请再读一读 6、7、8 自然段。 师：请继续沟通。 生：我认为普罗米修斯还很善良，当他看到人们吃生东西，在无边的黑夜中度过一个又一个长夜，他很同情人类，所以我觉得他很善良。 师：有道理。看来大家都很敬佩普罗米修斯。对别的神，你们有什么看法呢？ 生：我讨厌宙斯，他冷酷无情，看到人类受苦一点也不同情。而且，他心狠手辣，就因为拿了一颗火星给人类，他就用那么残忍的方法折磨普罗米修斯。 生：我认为宙斯作为众神的领袖，太霸道了，他很可怕，几乎没人敢违抗他的命令。他也不允许有人违抗他的命令。一旦违抗，就给以最严厉的惩处，就像惩处普罗米修斯一样。 生：我觉得火神也算一位有正义感的神，他对普罗米修斯的行为很佩服，并且他想救普罗米修斯。 生：但是，他很软弱，尽管他知道普罗米修斯没有错，却不敢违抗宙斯的命令。 师：你们说得真有见地。还有大力神赫拉克勒斯呢？你们怎么看？ 生：我觉得赫拉...