一年级下册数学跳绳教案最新模板 备课程大纲，使其明确掌握本调和的教学目的、每个章节的具体教学要求(重点、难点、关键等)、本课程在该专业人才培育方案中的地位与作用(核心技能课，还是为实现核心技能课目标打基础的或起辅助作用的课)。今日我在这里整理了一些一年级下册数学跳绳教案模板，我们一起来看看吧! 一年级下册数学跳绳教案模板 1 教学内容：教科书第 18 页例 2。 教学目标： 1、使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法，学会结合具体情境进行位算。 2、培育学生计算能力和逻辑思维能力。 一、复习检查(全班做，请学生板演) 364287 +72+88+49 结合扮演情况进行评议。 二、新课 1、谈话：同学们，昨天我们学习了连续进位的加法，今日我们继续学习这部分内容。我们再来看“中国部分动物种数统计表”。 用图表或屏幕出示该表，框出下面部分。 爬行类 376 两栖类 284 提问：谁能就这两个数据提出一个加法计算的`问题? ——爬行类和两栖类的已知种类一共有多少种? 列式算式：376+284 分小组讨论并在全班汇报 师：同学们看看教材第 18 页的男孩子和他的估算方法。 归纳：在进行三位数的加法估算时，一般可以把加数看作与它接近的整百数或几百几十，再用口算的方法估量和的范围。这种方法在我们生活中应用是非常广泛的。 3、师：请同学们用竖式算一下 学生独立计算(同时老师板书) 一年级下册数学跳绳教案模板 2 一、教学内容： 练习八书 P48 到 50 一、教学目标： 使学生进一步理解以“相差关系”为基本数量关系的两步计算应用题的`结构，初步学会用分析法分析，会口述解题步骤，能正确地列式计算。 三、教学过程 (一) ●基本练习 1、P48 先出示(1)，练习后说说分析过程 板书：鸭的只数鸡的只数=鸭比鸡多的只数 2、改变上题，学生自己写关系式，再列式计算，反馈 3、P48 练 3 学生独立计算，反馈时说出数量关系式： 男同学人数女同学人数=男同学比女同学多的人数 ●变式练习 1、滨海小学三年级有学生 42 人，四年级有 8 个小组，平均每个小组有多少人? 请学生提出问题，并解答。 2、少年宫有合唱队员 60 人，舞蹈队员 42 人。合唱队员比舞蹈队员多多少人? 先口答。再将“合唱队员 60 人”改变，成为一道两步计算的应用题。 ●综合练习 1、P48 练 5 画线段图帮助学生理解题意，再解答。 2、P49 练 8 指名说说。 (二) ●基本练习 1、P49 练...
